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第五单元追梦基础知识训练卷
测试时间:50 分钟 测试分数:60 分 得分:
1. 阅读下面语段,给加点字注音或根据拼音写汉字。 (8 分)
闻名中外的黄果树大 pù
bù( )位于贵州省安顺市。
我和“驴友”们跋山 shè( )水,终于来到了它的脚下。 眼前
“飞流直下三千尺”的景象使我们 shùn
jiān( )忘却了所
有疲累,迸
∙
( ) 溅的水花形成了大片水雾,将我们笼
∙
( )罩其中……我忽然意识到,在大自然面前,人类虽然如
此 miǎo
xiǎo( ),但人的一生也要如这激流一般 hōng
hōng
liè
liè( ),才能不留 yí
hàn( )!
2. 下列句子中加点词语运用正确的一项是( )(2 分)
A. 张大爷八十多岁了,仍然血气方刚
∙∙∙∙
,在社区遇到不合理的事
情,他总要管一管。
B. 王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁
∙∙∙∙
地笑起来,学习
语文的兴趣越来越浓。
C. 真是祸不单行
∙∙∙∙
,刘博刚刚获得“省文明小少年”的荣誉称号,
又被选拔参加省数学竞赛。
D. 古镇上这棵黄桷树,树身粗大,树根盘虬卧龙
∙∙∙∙
般延伸开去;树
叶很密,枝条宽广如撑起的一把大伞。
3. 下列句子没有使用修辞手法的一项是( )(2 分)
A. 仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和
阳光互相挑逗。
B. 香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
C. 我常常一个人坐着发呆,心境似乎是垂垂暮老了。
D. 我的小桃树像一只天鹅,羽毛渐渐剥脱,变得赤裸的了。
4. 下列对课文内容的理解不正确的一项是( )(2 分)
A. 《紫藤萝瀑布》的中心句:花和人都会遇到各种各样的不幸,
但是生命的长河是无止境的。
B. 《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》属于状物散文,运用了托物言志
的手法。
C. 普希金《假如生活欺骗了你》以劝说的口吻、和缓的语气鼓励
人们相信生活,相信未来;弗罗斯特《未选择的路》以自然界
之路喻人生之路,耐人寻味。
D. 《登幽州台歌》中“悠悠”形容时间的久远和空间的广大,“怆
然”是雄伟壮观的样子,“涕”就是眼泪。
5.
古诗默写。
(10
分)
(1)龚自珍在《己亥杂诗(其五)》中用“ ,
”两句诗形象地表达了自己虽然辞官,
但仍会关心国家前途命运的深意。
(2)《登飞来峰》中既是攀登高山极顶的誓言,又是攀登人生顶
峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的诗句是:
, 。
(3)《登幽州台歌》中写诗人生不逢时、怀才不遇的诗句是:
, 。
(4)《游山西村》中不仅反映诗人对前途所抱希望,也说出了世
间万物消长变化的哲理性诗句是:
,
。 描绘南宋农村风俗画的句子是:
, 。
阅读下面文章(对比课文《紫藤萝瀑布》),完成 6-9 题。 (共 13 分)
紫藤花开的遥想
①人间四月天,庄园紫藤正值花期。 紫藤花儿,浅浅的紫,淡
淡的香,一串如流苏、如风铃,浅浅淡淡的一串串,汇成轰轰烈烈的
一片片。 阳光从疏密有致的花穗间漏下,细细碎碎。 一阵风来,花
索荡漾,花香弥散,漫步花下,熏熏然欲醉。
②在唐代,紫藤是皇宫、寺庙和贵族庭院的标配和专享。 一来
因紫藤茎骨嶙峋柔韧、花枝垂美、如仙若梦、肃穆典雅,与仙人居住
的洞天之景高度契合,又因紫藤花开淡紫,是唐朝固定的高贵色
彩,象征繁华和富贵。
③而眼前,熙熙攘攘的平民百姓,尽在郊外的庄园与紫藤亲密
相拥。 美女们与紫藤合影,在花间拍视频,孩子们在紫藤花下打花
伞、捉蝴蝶,尽情嬉戏、玩耍,好不热闹。
④同行的友人忆起一首有关紫藤的小诗。 友人的女儿读小学
四年级时,年轻的实习老师常带学生去学校的紫藤长廊下读书、嬉
戏,实习期满老师将要离开,孩子们纷纷给老师送明信片、小礼物,
友人的女儿送老师的是一首诗,“紫藤花开,老师一去不再来,此
时凝涕……”小女孩说,紫藤的“藤”表达与老师离别后有些“疼”
的心绪。 听罢,我讶于女孩儿小小年纪情感的丰富和敏锐。
⑤我读书时,就读的那所乡村中学里也有个紫藤园,两个羽毛
球场那么大。 园里的紫藤根繁叶茂、