8《中国建筑的特征》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

2024-03-06
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内容正文:

“衣食住行”是人类的基本需求,同时也能折射人类丰富的精神文化,其中“建筑”更是具有厚重的历史底蕴,你知道世界上一些国家有哪些著名的建筑物吗? 1 意大利的罗马圆形竞技场 米兰杜奥莫大教堂 印度 泰姬陵 法国埃菲尔铁塔 意大利的比萨斜塔 法国巴黎圣母院 美国白宫 悉尼歌剧院 法国凯旋门 中国建筑 世界各民族的建筑都有其独特的特征,那么中国建筑又有什么特征呢?中国建筑中具有代表性的建筑有哪些呢? 11 北京四合院 福建土楼 西安大雁塔 山西民居 湘西吊脚楼 江南水乡民居 云南丽江古城 中国天坛 中国建筑的特征 梁思成 20 核心素养 语言建构与运用: 品析简明、准确的语言风格。把握中国建筑“文法”和“词汇”的含义。 思维发展与提升:了解中国建筑的特征,理清文章思路。 审美鉴赏与创造:思考为何说不同建筑“词汇”能表达不同的感情;理解各民族之间建筑的“可译性”。 文化传承与理解:培养对中国传统建筑文化的兴趣,树立文化自信。 知人论世 梁思成(1901-1972),广东新会人,中国著名建筑史学家、建筑学家,一生致力于中国古代建筑和文化遗产,是古代建筑学的开拓者和奠基者。他的学术著作有《清式营造则例》《中国建筑史》等。 22 身份与成就 清华大学建筑系的开创者 人民英雄纪念碑、国徽、联合国大厦的设计者 中国古建筑保护者 知人论世 23 整体感知 请同学们快速浏览课文,梳理文章结构脉络,完成下面的表格。 段落层次 内容大意 第一部分(1~ 2段) 从 和 两大方面说明中国建筑的地位。 第二部分(3~13段)   第三部分(14~17段)   第四部分(18~20段) 提出各民族的建筑之间的 问题,并提倡熟悉中国建筑的文法和词汇。 地域分布 历史跨度 谈中国建筑的九大特征 探讨中国建筑的风格和文法 “可译性” 文本探究 请同学们精读课文,小组合作,完成以下学习任务: 1.阅读1-2段,思考:这一部分中心观点是什么?作者是从哪些方面说明这个观点的? 2.阅读3-13段,提取关键词,思考:中国建筑的九大基本特征有哪些?作者是按什么说明顺序概括中国建筑的九大特征的? 阅读1-2段,思考:这一部分中心观点是什么?作者是从哪些方面说明这个观点的? 观点:中国建筑体系是一个独特的建筑体系 空间:分布广大 时间:历史悠久 阅读3-13段,提取关键词,思考:中国建筑的九大基本特征有哪些? (一)个别的建筑物 屋顶 房屋 台基 立体构成,单个的建筑自下而上一般是由台基、房屋和屋顶三个主要部分构成的。 (二)群体建筑的平面布局 讲究平面布局,一所房子由一个建筑群落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建筑群有主有从,有“户外的空间”。 (三)结构方法 立柱和横梁之间形成“间”。墙、门窗设置极为自由。由立柱和横梁组成的“间”字构架,是中国建筑在三千多年前就具备了的优点。 (四)斗拱 “拱”是“弓形短木”,斗是“斗形方木块”,组合起来称“斗拱”。不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”,还具有装饰作用。 (五)举折、举架 “举折,举架”的作用,即为了形成屋顶的斜坡或曲面(雨雪排泄)。 (六)屋顶 “中国建筑中最主要的特征之一”,并在与其他建筑体系的比较中,盛称“翘起如翼”的屋顶是我们民族文化的骄傲。 (七)颜色 在使用颜色上,中国建筑最大胆的,不但在大建筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘来装饰木架部件。 (八)部件装饰作用 介绍中国建筑的装饰部件,大到结构部件、脊吻、瓦当,小到门窗、门环、角叶,都具有很鲜明的装饰形状或图案。 垂脊吻 瓦当 门环 霸王拳 (九)材料装饰作用 有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等,无不尽显中国建筑的装饰特征。 ②群体建筑构成 ③结构方法 ④斗拱 ⑤举折、举架 ⑥屋顶的装饰作用 ⑦屋身的主要颜色 ⑧部件的装饰作用 ⑨材料的装饰作用 总体特征 结构特征 装饰特征 局部 (次) 整体 (主) 中国建筑九大特征 ①个别建筑物 文本探究 请同学们快速浏览14-20段,完成以下学习任务: 1.根据你的理解,完成右边表格; 2.联系课文第20段并结合全文,探讨作者的写作意图。 语言和文学 建筑学 词汇 文法 文章 大文章 小品 横额对联 可译性 语言和文学 建筑学 语言和文学 建筑学 词汇 文法

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