内容正文:
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卷 1 第六单元 基础过关小卷
一、字词展示台。
1. 同音字组词。
zhōu 亚
苏
全
fēi 柴
芳
雨雪
huàn
纱 呼
调
2.判断下列加点字的注音,全对的画“√”,有误的画“ ”并改正在括号里。
(1)稚
∙
气(zhì) 渭
∙
城(wèi) 鲈
∙
鱼( lú) ( )
(2)泊
∙
船(bō) 屐
∙
齿( jī) 扉
∙
页( fēi) ( )
(3)百啭
∙
(zhuǎn) 蕲
∙
水(qí) 昔
∙
日(xī) ( )
3. 【预测题】给加点的字词选择正确的解释。 (填序号)
(1)昔
∙
我往矣( )
A. 夜 B. 可惜 C. 从前,指出征时
(2)游园不值
∙
( )
A. 值得 B. 价值 C. 遇到
(3)载
∙
渴载饥( )
A. 装 B. 则,又 C. 充满
(4)西出阳关无故人
∙∙
( )
A. 死去的人 B. 老朋友 C. 认识的人
(5)草色遥
∙
看近却无( )
A. 远 B. 想 C. 看
4. 下列各项中,“处”的意思与其他三项不同的是(
)
A. 晓看红湿处
∙
,花重锦官城。
B. 最是一年春好处
∙
,绝胜烟柳满皇都。
C. 欲问行人去那边? 眉眼盈盈处
∙
。
D. 春归何处
∙
? 寂寞无行路。
二、句子加油站。
1. (扬州·期末)下列诗词句朗读节奏划分正确的一项是( )
A. 水 / 是眼波 / 横,山 / 是眉峰 / 聚。
B. 君看 / 一叶 / 舟,出没 / 风波 / 里。
C. 应怜 / 屐齿 / 印苍苔,小扣 / 柴扉 / 久不开。
D. 春风 / 又 / 绿江南 / 岸,明月 / 何 / 时照我还。
2. 根据理解,写出下列诗句的意思。
(1)野径云俱黑,江船火独明。
(2)欲问行人去那边? 眉眼盈盈处。
3. 补充诗句。
(1) ,千万和春住。
(2)山下兰芽短浸溪, 。
(3)春无踪迹谁知? 。
(4) ? 门前流水尚能西! 休将
白发唱黄鸡。
孤 城 影
夜 帆 尽
碧 远 空
(5)结合右图和九宫格,我能写出的一句送别诗是 ,本单元的送别诗《送
元二使安西》中表达美好祝福的两句是: , 。
4. 判断下列句子运用了什么修辞手法。
(1)欲问行人去那边? 眉眼盈盈处。 ( )
(2)随风潜入夜,润物细无声。 ( )
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( )
(4)水是眼波横,山是眉峰聚。 ( )
三、积累百花园。
1. 判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“ ×”。
(1)《送元二使安西》这首诗写的是王维在初春清晨在渭城为好友元二送别的事情。 ( )
(2)“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节,一年之计在于春,应抓住早春时节早做
打算。 ( )
(3)《游园不值》这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感,写得十分形象而又富有理趣。 ( )
2. 根据所学诗词完成练习。
(1)《浣溪沙》这首词的作者是 代词人 。
(2)《卜算子·送鲍浩然之浙东》 中“卜算子” 是词的 ,“送鲍浩然之浙东” 是词的
。 词一般分为两个部分,分别叫做 、 。 “才始送春归,又送君归
去”一句表达了诗人对 的留恋,对 的深情。
(3)《春夜喜雨》的作者是 代诗人 ,这是一首 ,表达了诗人