第一单元追梦综合演练卷-【追梦之旅·小学语文铺路卷】2024年春五年级语文下册(统编版)

2024-03-07
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5 6 卷 3   第一单元追梦综合演练卷 时间:90 分钟    分数:100 分    得分: 一、积累应用。 (30 分) 1. 用“√”选择加点字的正确读音。 (3 分) (1)他在法庭上提供 ∙ (gōng  gòng)的这份供 ∙ (gōng  gòng)词对嫌疑人的处境尤其不利。 (2)一个人居住在燕 ∙ (yān  yàn)园并不感到寂寞,房檐下的燕 ∙ (yān  yàn)子时常与我做伴。 (3)窗外仿佛有个人影儿一晃 ∙ (huǎng  huàng)就不见了,明明仔细看了看,原来是风吹得树枝 在晃 ∙ (huǎng  huàng)。 2. 【预测题】读拼音,写字词。 (9 分) 在乡下的时光是幸福的,和小伙伴追着 hú dié 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋跑,趴在草丛中捉蚂 zhà 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋,在油菜花 地里捉七星 piáo 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋虫,挑逗 shuān 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋在 sāng 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋树下面的小羊,帮奶奶摘 yú 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋钱蒸馒头,在天刚破 xiǎo 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋时跟着大人去田间 gē 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋稻子…… 3. 先补充词语,再完成练习。 (10 分) 乐此(    )(     )           无(    )无(    )           美妙(    )(     ) 良(    )美(    ) 能(    )善(    ) 风(    )雪(    ) (1)与画“    ”结构相同的词语还有:                、                。 (2)梅花不怕                ,愈是寒冷,花开得愈精神。 (3)我的外祖父博览群书,又                ,在文坛颇有盛名。 4. 按要求选择正确的序号。 (8 分) (1)下面加点字的注音完全正确的一项是(    ) A. 两腮 ∙ (shāi)              码 ∙ 头(mǎ)              秉 ∙ 性(bǐng) B. 徘徊 ∙ (huí) 点缀 ∙ (zhuì) 万顷 ∙ (qīng) C. 澄澈 ∙ (chè) 旖旎 ∙ (nǐ) 陂 ∙ 塘(pí) D. 手绢 ∙ ( juàn) 眷 ∙ 恋( juàn) 涟漪 ∙ (yī) (2)对加点字词解释不正确的一项是(    ) A. 夜绩麻 ∙∙   绩麻:把麻搓成线。             B. 当银钲 ∙   钲:一种乐器,形状像曲尺。 C. 浸寒漪 ∙   漪:水中的波纹。 D. 无腔 ∙   腔:曲调。 (3)下列句子的括号里依次填入的词语最恰当的一项是(    )     自由地读书(     )有乐趣,(     )常常能因为书中某一隽永的句子而(     ),并对人 生某一方面产生一种难得的顿悟。 A. 即使……也……  茅塞顿开 B. 不仅……还……  融会贯通 C. 不但……而且……  豁然开朗 D. 虽然……但是……  恍然大悟 (4)下列诗句不能体现“乡愁”这一主题的一项是(    ) A. 春草明年绿,王孙归不归? B. 谁言寸草心,报得三春晖。 C. 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 二、按要求完成句子练习。 (8 分) 1. 我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。 (缩句)   2. 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上? (换种说法,句意不变)   3. (新乡·期末)人人都爱自己故乡的月亮。 (改为双重否定句)   4. 热———八月,天多热。 鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 (从下面词语中选一个,仿写句子)     三、【新题型】根据所学知识填空。 (7 分) 主题 内容 童真 古诗中描绘了许多可爱的儿童形象,“                 ,                ”写 出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子。 我还能再写两句描写儿童的诗句: “                   ,                  。” 母爱 《游子吟》中描绘了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,其中写出 母亲对游子不舍之心的诗句是:“                   ,                  。” 爱国 《梅花魂》一文中,“她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”这句话借赞美梅花来 歌颂中华儿女                              的民族精神。 7 8 四、阅读理解。 (25 分) (一)非连续性文本阅读。 (11

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