内容正文:
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卷 3 第一单元追梦综合演练卷
时间:90 分钟 分数:100 分 得分:
一、积累应用。 (30 分)
1. 用“√”选择加点字的正确读音。 (3 分)
(1)他在法庭上提供
∙
(gōng gòng)的这份供
∙
(gōng gòng)词对嫌疑人的处境尤其不利。
(2)一个人居住在燕
∙
(yān yàn)园并不感到寂寞,房檐下的燕
∙
(yān yàn)子时常与我做伴。
(3)窗外仿佛有个人影儿一晃
∙
(huǎng huàng)就不见了,明明仔细看了看,原来是风吹得树枝
在晃
∙
(huǎng huàng)。
2. 【预测题】读拼音,写字词。 (9 分)
在乡下的时光是幸福的,和小伙伴追着
hú dié
跑,趴在草丛中捉蚂
zhà
,在油菜花
地里捉七星
piáo
虫,挑逗
shuān
在
sāng
树下面的小羊,帮奶奶摘
yú
钱蒸馒头,在天刚破
xiǎo
时跟着大人去田间
gē
稻子……
3. 先补充词语,再完成练习。 (10 分)
乐此( )( ) 无( )无( ) 美妙( )( )
良( )美( ) 能( )善( ) 风( )雪( )
(1)与画“ ”结构相同的词语还有: 、 。
(2)梅花不怕 ,愈是寒冷,花开得愈精神。
(3)我的外祖父博览群书,又 ,在文坛颇有盛名。
4. 按要求选择正确的序号。 (8 分)
(1)下面加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 两腮
∙
(shāi) 码
∙
头(mǎ) 秉
∙
性(bǐng)
B. 徘徊
∙
(huí) 点缀
∙
(zhuì) 万顷
∙
(qīng)
C. 澄澈
∙
(chè) 旖旎
∙
(nǐ) 陂
∙
塘(pí)
D. 手绢
∙
( juàn) 眷
∙
恋( juàn) 涟漪
∙
(yī)
(2)对加点字词解释不正确的一项是( )
A. 夜绩麻
∙∙
绩麻:把麻搓成线。 B. 当银钲
∙
钲:一种乐器,形状像曲尺。
C. 浸寒漪
∙
漪:水中的波纹。 D. 无腔
∙
腔:曲调。
(3)下列句子的括号里依次填入的词语最恰当的一项是( )
自由地读书( )有乐趣,( )常常能因为书中某一隽永的句子而( ),并对人
生某一方面产生一种难得的顿悟。
A. 即使……也…… 茅塞顿开 B. 不仅……还…… 融会贯通
C. 不但……而且…… 豁然开朗 D. 虽然……但是…… 恍然大悟
(4)下列诗句不能体现“乡愁”这一主题的一项是( )
A. 春草明年绿,王孙归不归? B. 谁言寸草心,报得三春晖。
C. 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
二、按要求完成句子练习。 (8 分)
1. 我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。 (缩句)
2. 蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上? (换种说法,句意不变)
3. (新乡·期末)人人都爱自己故乡的月亮。 (改为双重否定句)
4. 热———八月,天多热。 鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
(从下面词语中选一个,仿写句子)
三、【新题型】根据所学知识填空。 (7 分)
主题 内容
童真
古诗中描绘了许多可爱的儿童形象,“ , ”写
出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子。 我还能再写两句描写儿童的诗句:
“ , 。”
母爱
《游子吟》中描绘了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,其中写出
母亲对游子不舍之心的诗句是:“ , 。”
爱国
《梅花魂》一文中,“她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”这句话借赞美梅花来
歌颂中华儿女 的民族精神。
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四、阅读理解。 (25 分)
(一)非连续性文本阅读。 (11