专项2 词语与句子-【追梦之旅·小学语文铺路卷】2024年春三年级语文下册（统编版）

73 74 专项 2 　 词语与句子 一、词语练习。 1. 按要求写词语。 (1)葡萄灰(带颜色):　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 (2)津津有味(AABC 式):　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 (3)自由自在(ABAC 式):　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 (4)狐假虎威(来自寓言):　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 2. 写出下面加点词语的反义词。 (1)走人行天桥( 　 　 　 　 ) ,横穿马路危险 ∙∙ 。 (2)曾经懦弱 ∙∙ 的小明最近变得十分( 　 　 　 　 )了! (3)上课铃一响,刚才( 　 　 　 　 )的校园一下子变得安静 ∙∙ 起来。 3. 选择合适的词语,画“ √” 。 (1)只要我们仔细观察、寻找,就能从(普通　 普遍)的事物中找到美。 (2)这只狗的鼻子真(灵巧　 灵敏) ,老远就闻到了食物的气味。 (3)有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,(痛快　 快乐)地喝起水来。 (4)他再三(请求　 央求)老师准许他参加这次的夏令营活动。 4. 俗话说“跟好人学好人,跟老虎学咬人”这句话的意思与下列谚语意思相近的是 ( 　 　 )(填序号) A. 兵来将挡,水来土掩。　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 B. 近朱者赤,近墨者黑。 C. 不入虎穴,焉得虎子。　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 D. 眼见为实,耳听为虚。 5. 下列句中“意思”的含义与其他三句不同的一项是( 　 　 )(填序号) A. “喧闹”就是不安静的意思 ∙∙ 。 B. 她讲的故事听起来很有意思 ∙∙ 。 C. 打篮球很有意思 ∙∙ ,你和我们一起玩吧。 D. 全场大笑起来,因为小丑太有意思 ∙∙ 了。 6. 把词语补充完整,并选词填空,完成练习。 学( 　 　 )五( 　 　 ) 　 　 　 自相( 　 　 ) ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) ( 　 　 )于怀 ( 　 　 )耳盗( 　 　 ) 相( 　 　 )并( 　 　 ) ( 　 　 )奇( 　 　 )艳 没( 　 　 )打( 　 　 ) ( 　 　 ) ( 　 　 )书画 ( 　 　 ) ( 　 　 )中外 (1) “ 　 　 　 　 　 　 　 　 ”形容提不起精神,不振作。 (2) “雅人四好”指的是　 　 　 　 　 　 ,我还知道“文房四宝”是　 　 　 　 　 　 。 (3)上课时,小明拿本书挡着偷看漫画以为老师看不到,这真是　 　 　 　 　 　 　 。 (4)任选一词造句。 　 二、句子练习。 1. 用修改符号在原句上修改病句。 (1)庆“六一”才艺展示,他首先第一个上台表演。 (2)小虾最爱炫耀它的钳子了,经常举着那大钳子剪刀似的。 (3)科学家推测不同的花可能在不同的时间开放。 2. 按要求完成句子练习。 (1)海底的动物常常在窃窃私语。 (仿写拟人句) 　 (2)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个慢性子。”(改为转述句) 　 (3)顾客噌的一下跳起来:“这么慢啊!”(用拟声词,仿照例句写一写) 　 (4)只要 ∙∙ 我们仔细地观察、寻找,就 ∙ 能从极普通的事物中找到美。 (用加点的关联词写句子) 　 (5)仿照例句,围绕一个意思写句子。 例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。 今天的天气真好, 　 　 。 衣服我不做了! 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】本题考查对文章内容的理解、想象能 力与语言组织、表述能力。 首先需要通读文章, 理解文章大意以及体会文章主旨,合理想象,并 组织语言。 由短文可知顾客“惊讶、恼怒地瞪大 了眼睛”是因为裁缝说的“因为您的布在我的柜 子里搁着,我还没开始裁料呢”,根据裁缝的话即 可推理出顾客的话。 4. 顾客要求裁缝把预定的短袖衬衫改成春装,可 裁缝还没开始裁料。 (二)1. B　 C　 2. B　 C　 A 3. 我觉得小克利是个聪明,遇事爱动脑筋,善于 观察思考的孩子。 四、写作提示:根据文章给出的开头,想象 后面可能发生的故事,进行续写。 续写 中要保持故事的连贯性,人物的一致 性。 专项 1 　 拼音与汉字 一、1. yǎ　 xiān　 chú　 dié　 láo　 línɡ　 nuò 　 báo　 yuán　 zhòu　 xiān　 yàn 2. (1) fènɡ　 fénɡ　 (2)xiān　 xiǎn (3) jiā　 jiá 3. chàn　 lěi　 jìng　 zào　 zhē zūn　 huò　 fù　 jià 4. (1)sǎ√　 jīn √ (2)mó√ 　 chà √ 　 mú √ 　 chā √ (3)sàn√ (4)chèn√ 　 chēnɡ √ (5)zhēnɡ√ 　 zhènɡ √ 二、1. 辨认　 欧洲　 肥皂　 夸奖　 虽然　 痕迹 波动　 聚集　 攻击　 呈现　 秘密　 衬衫 2. (1)垂柳　 染　 芬芳　 威武　 傲慢　 偶尔 腾　 活泼 (2)欣赏　 精美　 修建　 历史　 价值　 古代 工匠　 智慧 (3)一尘不染　 蘑菇　 溪水　 流淌 专项 2 　 词语与句子 一、1. (1)茄子紫　 柠檬黄　 西瓜红 (2)井井有条　 源源不断　 落落大方 (3)无边无际　 各式各样　 无忧无虑 (4)叶公好龙　 掩耳盗铃　 亡羊补牢 2. (1)安全　 (2)勇敢　 (3)热闹 3. (1)普通√ 　 (2) 灵敏 √ 　 (3) 痛快 √ 　 (4) 请求 √ 4. B　 【解析】A. “兵来将挡,水来土掩”比喻针对 具体情况采取相应对策;B. “近朱者赤,近墨者 黑”比喻人常常因环境的影响而改变其习性; C. “不入虎穴,焉得虎子”比喻不亲历艰险就不 能取得成功;D. “眼见为实,耳听为虚”意思是 耳朵听到的不如眼睛看到的可靠,亲身感受比 传闻可靠。 题干中的“跟好人学好人,跟老虎 学咬人”的意思与 B 项的意思相近,故选 B。 5. A 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　【考点解读】本题考查一词多义。 “意思”的含 义有:①(名)意义;思想内容。 ②(名)意见;愿 望。 ③(名)指礼品所代表的心意。 ④(动)指 表示一点心意。 ⑤(名)某种趋势或苗头。 ⑥ (名)情趣;趣味。 A. “喧闹就是不安静的意思” 中的“意思”是指文字的意义。 B. “她讲的故事 听起来很有意思”中的“意思”是指情趣,趣味。 C. “打篮球很有意思,你和我们一起玩吧”中的 “意思”是指情趣,趣味。 D. “全场大笑起来,因 为小丑太有意思了”中的“意思”是指情趣,趣 味。 故选 A。 6. 富　 车　 矛盾　 耿耿　 掩　 铃　 提　 论 争　 斗　 精　 采　 琴棋　 名扬 (1)没精打采 (2)琴棋书画　 笔墨纸砚 (3)掩耳盗铃 (4)公园里的花卉,千姿百态,争奇斗艳。 二、1. (1)庆“六一”才艺展示,他 第一个上台 表演。 (2)小虾最爱炫耀它的钳子了,经常举着那 。 (3)科学家推测不同的花 在不同的时间 开放。 2. (1)下雨了,小雨滴们奏响了华丽的乐章。 (2)裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个慢性 子。 (3)他扑通一声掉进水里。 (4)只要你努力学习,就会取得好成绩。 (5)碧空如洗,万里无云,太阳公公露出了笑 脸,小草小花在微风中跳舞 追梦之旅·小学铺路卷·统编·三年级语文下　 第 12 页