8人之初（课件）-2023-2024学年语文一年级下册统编版

统编版一年级语文下册 人之初 字词乐园 zhī xiāng jìn xí 之 相 近 习 yuǎn yù yì 远 玉 义 我 会 写 字词乐园 yì 义 正义 义气 错（×）一点 识字巧方法 我 会 认 性- 忄+女= 羽字丢半边= 习 姓 识字方法 换一换 猜字谜 yuǎn 字词乐园 远 部首： 结构： 组词： 造句： 辶 半包围 很远 远方 我们要走的人生路还有很远。 书写指导：先写里面的“元”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。 我 会 写 zhī 会写字 结构 独体 部首 丶 笔顺 组词 之前 总之 无价之宝 造句 总之，这个计划泡汤了。 初 chū 初中 性 xìng 善 shàn 习 xí 教 jiào 迁 qiān 本性 善良 学习 教师 迁移 贵 guì 贵重 专 zhuān 幼 yòu 玉 yù 器 qì 义 yì 专心 幼小 玉石 电器 义气 之 zhī 之后 会认字 jìn 近 部首： 结构： 组词： 造句： 辶 半包围 相近 接近 两个相近的东西最容易让我们分不清。 书写指导：先写里面的“斤”，写在田字格的中心偏右上，走之最后的平捺要舒展。 我 会 写 字词乐园 教 教书 教育 jiāo jiào 教学 教室 多音字 xiāng 会写字 结构 左右 部首 木 笔顺 组词 相信 互相 相亲相爱 造句 我们是相亲相爱的一家人。 zhī 字词乐园 之 部首： 结构： 组词： 造句： 丶 独体 之后 之前 人之初，本质都是善良的。 书写指导：主笔是平捺，要写得舒展。横撇的角度要小，平捺紧接着横撇写。 我 会 写 再次朗读第一小节，想一想这节告诉我们什么？ 课文解读 初读课文 自由读课文，要求：借助拼音把课文读正确，把句子读通、读顺，难读的地方多读几遍。 同桌对读第二小节的第一句，看看这句话主要说了什么。 课文解读 新课导入 《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材，与《百家姓》《千字文》并称为“中国传统蒙学三大读物”，合称“三百千”。《三字经》是古代一个叫王应麟的人给孩子写的，他希望孩子通过读这个，了解天下的事情，学习做人的道理。 人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。 人 之 初， 性 本 善， 性 相 近， 习 相 远。 rén zhī chū xìnɡ běn shàn xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn 课文解读 性 组词： 性格 个性 天性 左右结构 忄 生 指人的本性一生下来就有。 课文解读 主旨概括 本课精选《三字经》中的两个小片段，第1个片段讲述了教育孩子的重要性，第2个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。 读一读，注意节奏。 19 子不学，非所宜。 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器。 人不学，不知义。 译文：玉不打磨雕刻，不会成为精美的玉器。人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。 译文：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？ 小组一起读第二小节的第二句，看看这句话主要说了什么。 课文解读 人之初，性本善。 性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。 教之道，贵以专。 子不学，非所宜。 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器。 人不学，不知义。 21 找一找：文中一共出现了几个“不”？ 人 之 初， 性 本 善， 性 相 近， 习 相 远。 苟 不 教， 性 乃 迁， 教 之 道， 贵 以 专。 rén zhī chū xìnɡ běn shàn xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn ɡǒu bú jiào xìnɡ nǎi qiān jiào zhī dào ɡuì yǐ zhuān 子 不 学， 非 所 宜， 幼 不 学， 老 何 为？ 玉 不 琢， 不 成 器， 人 不 学， 不 知 义。 zǐ bù xué fēi suǒ yí yòu bù xué lǎo hé wéi yù bù zhuó bù chénɡ qì rén bù xué bù zhī yì 7个 课文解读 古人琢玉的工具 古人琢玉 用刀将一块玉石雕刻加工成戒指等物品的过程就