5.2.2个人信息资源的防护措施(第2课时) 教学设计 2023—2024学年苏科版(2023)初中信息技术七年级下册

2024-03-06
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教学设计 主备人 实施人 实施时间 总第 课时 课  题 个人信息资源的防护措施—个人数字资源的防护(2) 教 学 目 标 信息意识:学生认识到计算机病毒对个人数字资源的危害,了解防护措施的重要性。 计算思维:培养学生对计算机病毒的理解和防治能力,提高信息安全意识。 数字化学习与创新:鼓励学生探索新型病毒的防护方法,提高数字化学习能力。 信息社会责任:引导学生正确使用杀毒软件和防火墙,培养信息社会责任感,保护个人数字资源。 教学重点 计算机病毒的概念、类型、特征、传播途径;杀毒软件和防火墙的作用和设置方法。 教学难点 引导学生理解计算机病毒的复杂性,掌握防治技术的应用方法。 教学准备 PPT 教 学 过 程 二次备课 一、情境导入 我们使用的终端设备保存了大量重要的数据。要保护好这些数据,就要做好终端操作系统的安全维护。 你知道威胁数据安全的因素是什么吗? 预设:计算机病毒 二、知识新授 (一)计算机病毒 1.计算机病毒的概念 中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》将计算机病毒明确表述为:编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或程序代码。 2.计算机病毒的类型 宏病毒 蠕虫病毒 木马病毒 3.计算机病毒的特征 传染性、隐蔽性、潜伏性、可激发性、破坏性 活动一:说一说下面描述计算机病毒的特征是 删除文件或篡改数据 满足条件时才会实施攻击 藏得很隐蔽,杀毒软件找不到 自我复制,一传十,十传百 可能很长一段时间不会发作 4.计算机病毒的传播途径 网络 可移动的存储设备 (二)计算机病毒的防治 1.杀毒软件 计算机病毒会破坏用户数据,攻击计算机软件和硬件,并通过网终获取用户的隐私信息。黑客可以通过植入的计算机病毒,控制用户的主机,以索取所谓的高额“解密费”。全世界每年因计算机病毒造成的损失难以计数,危害巨大,因此要注意及时查杀计算机病毒。 防毒:预防为主,查杀为辅 查毒: 杀毒:杀毒软件 补充有哪些杀毒软件: 电脑管家、金山毒霸、360杀毒、百度杀毒等 安装计算机杀毒软件并定期查杀病毒,是防止终端系统被计算机病毒侵害的有效手段。在维护终端系统安全、保护终端重要数据方面,设置防火墙也是一种常用手段。 2.防火墙 防火墙是一种将内部网和外部网(如互联网)隔开的技术,在内外网之间构建一道相对隔绝的保护屏障,以保护用户信息资源的安全。防火墙实际上是一种建立在现代网络通信技术和信息安全技术基础上的应用性安全隔离技术,能起到较好的访问控制作用。防火墙分为软件防火墙和硬件防火墙两种。 防火墙能防止病毒入侵 只有防御作用 不能杀病毒 在网络生活中,如果我们不想让他人随意通过网络访问自己的计算机,只允许一些可信赖的计算机访问,我们该怎么做呢?下面,让我们一起来看一看,如何通过设置防火墙规则来控制远程访问? 3.设置防火墙规则 自定义一个规则 将允许访问的远程IP地址添加到“作用域”中 将“操作”设置为“允许连接 三、课堂总结 计算机病毒概念:人为编写的、自我复制、破坏计算机系统、代码/指令 计算机病毒的类型 计算机病毒的特征、防治 杀毒软件、防火墙 板书设计 教学反思 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.2.2个人信息资源的防护措施(第2课时)  教学设计  2023—2024学年苏科版(2023)初中信息技术七年级下册
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