课题3 溶液的浓度-【易备课】2023-2024学年九年级化学下册同步优质课件（人教版）

课题3 溶液的浓度 第九单元 溶液 PART 01 PART 02 认识溶质质量分数的含义 能根据溶质和溶剂质量，计算溶质质量分数 学习目标 PART 03 能配制一定溶质质量分数的溶液 在两杯等量的水中分别加入1勺糖和2勺糖时，完全溶解后两杯糖水的甜度是不同的，通俗地说就是这两杯糖水的浓度不同。那么，在化学中如何定量地表示溶液的浓稀呢？ 温故知新 溶液的组成 （3）溶剂：溶解溶质的物质 （2）溶质：被溶解的物质叫溶质 （溶质可以是固体、气体、液体） 在溶液中： M液=M剂+M质 溶液 （1）溶液的特征：均一、稳定、混合物 一、溶质的质量分数 【实验9-7】在室温下，向三个小 烧杯中各加入20 mL水，然后分 别加入0.1 g、0.5 g、2 g无水硫 酸铜，振荡，使硫酸铜全部溶解， 比较三种硫酸铜溶液的颜色。在这 三种溶液中，哪种最浓？哪种溶液最稀？你判断的依据是什么？ 烧杯编号 溶液颜色比较 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g 1 2 3 20g 浅蓝色 蓝色 深蓝色 0.1g 20.1g 20g 0.5g 20.5g 20g 2g 22g 1 2 3 根据颜色的深浅可以判断溶液是浓还是稀 将溶液分为浓溶液和稀溶液，这种分发比较粗略，不能准确地表明一定量的溶液里究竟含有多少溶质。在实际生活中，常常要准确知道一定量的溶液里所含溶质的量，即溶液的浓度。 生理盐水的浓度为0.9%,是一种无菌的溶液。0.9%的生理盐水是与人体血浆具有相近渗透压的溶液，可以作为静脉注射的基液。高于或低于0.9%的生理盐水作为基液输入人体，会严重危及到患者的生命。 1.溶液浓度的表示方法——溶质的质量分数 （1）概念：溶质质量与溶液质量之比 （2）计算公式： 溶质质量 溶液质量 溶质的质量分数 ⅹ100% 溶质质量 溶质的质量分数 溶液的质量 溶质质量 溶液质量ⅹ溶质的质量分数 练一练 在【实验9-7】三种硫酸铜 溶液中溶质的质量分数各是 多少？把计算结果填在表中。 烧杯编号 溶液颜色比较 溶剂质量/g 溶质质量/g 溶液质量/g 溶质的质量分数 1 2 3 20g 浅蓝色 蓝色 深蓝色 0.1g 20.1g 20g 0.5g 20.5g 20g 2g 22g 0.5% 2.4% 9.1% 1 2 3 【实验9-8】在室温下，根据下表规定的质量配制氯化钠溶液，观察现象（能否全部溶解），并计算溶液中溶质的质量分数（水的密度可看做1g/cm3）。 溶质质量/g 溶剂（水） 质量/g 现象 溶液中溶质的 质量分数 90g 10 20 氯化钠溶解 10% 80g 氯化钠溶解 20% 讨论 已知20℃时，氯化钠的溶解度是36g。有人说：“20℃时氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对吗？为什么？ 分析： 饱和溶液的溶质质量分数＝ 溶解度 100g＋溶解度 结论： 溶解度 溶质（氯化钠） 溶剂（水） 饱和溶液质量 溶质的质量分数 36g 36g 100g 136g 26.5% ⅹ100% 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质的质量分数 取出部分溶液 增加溶质 增加溶剂 减少溶质 (降温结晶) 蒸发溶剂 2.影响溶液溶质质量分数的因素 减小 减小 减小 不变 增加或不变 不变 增加或不变 增加 不变 增加 增加 减小 减小 不变 减小 减小 不变或减小 减小 减小 增加或不变 3.饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系 饱和溶液 不饱和溶液 稀溶液 （1）不饱和溶液不一定是稀溶液，饱和溶液不一定是浓溶液； （2）同一种溶质，在一定温度下，饱和溶液比不饱和溶液浓。 浓溶液 二、有关溶质的质量分数的计算 【例题1】在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制150 kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？ 【题型一】有关溶质、溶剂和溶液之间的换算 提示：溶质质量=溶液质量×溶质质量分数 溶剂质量=溶液质量－溶质质量 溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数 =150 kg×16% =24 kg 溶剂质量=溶液质量—溶质质量 =150 kg-24 kg =126 kg 答：配制150 kg质量分数为16%的氯化钠溶液需24 kg氯化钠和126 kg水。 溶质质量 溶液质量 解：溶质的质量分数= ×100％ 【练习1】若实验需要20g氢氧化钠来吸收有毒的二氧化硫气体，则至少需要10%的氢氧化钠溶液的质量是多少？ 解：溶液的质量=溶质的质量÷溶