第1章 活动2 《三维设计的相关技术》（第1课时）教案 2023—2024学年人教版初中信息技术八年级下册

伽 师 县 克 孜 勒 苏 乡 中 学 集 体 教 案 课题 第1章 活动2 三维设计的相关技术 课型 新授课 备课时间 月 日 主备人 阿布都力木·阿布莱孜 授课时间 月 日到 月 日 教学内 容及教 材分析 1.三维打印技术的应用及原理，三维动画。 2.通过阅读教材中的相关内容，了解三维打印技术的应用及原理。然后，了解三维设计，三维动画作品的创意构思。最后，了解三维设计在各领域的应用，完成相关调研活动。 课标要求 通过三维打印技术的应用及原理、三维动画的制作过程，掌握三维打印技术、三维动画制作过程。知道常见的三维设计相关技术。 教 学 目 标 1、认识身边的三维设计。　　 2、知道常见的三维设计相关技术。　　 3、知道三维打印技术的应用及原理。 4、了解三维动画。 5、通过观看图片和生活中的案例，让学生小组内分析讨论，加深对三维技术的理解。 6、培养学生对三维设计的理解，提高学生对三维设计的兴趣。 教学重点 三维打印技术的应用及原理。 教学难点 三维动画的制作过程。 教学方法 讲授法，练习法，指导探究，实践法。 学习方法 合作交流法，操作法。 教学工具 多媒体网络电脑教室、多媒体软件、教师自制课件。 教学课时 第一课时 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 内 容 二次备课 复习巩固： 教师播放电影片段《十二生肖》，学生观看。 讨论：1.这个电影片段讲了什么内容？ 2.复制神兽，利用了什么技术？ 新课导入： 学生讨论上面的问题后，师生总结：首先是利用了三 维扫描技术获得兽首的三维数据，然后利用三维数据建模， 最后使用三维打印技术打印出兽首。那么我们今天所学的内 容是三维打印技术的应用及原理，三维动画。 新课教学： 1、 三维打印技术 师播放神笔马良的故事，并讲解： 1.三维打印机技术的定义。 2.三维打印机技术的应用领域。 3.三维打印机技术的原理。 同学们都听过神笔马良的故事，故事中马良的神笔可以画出世间万物。现在，“神笔”已经从故事变为现实，不过它换了个名字，叫作三维打印机，并制造了很多产品。 盖房子举例：①先设计图纸。②按照图纸盖房子③装修房子 三维打印技术是增材制造技术的俗称，是三维快速成型技术的一种，是以数字模型文件为基础，将金属粉末、流体材质、塑料等可黏合材料，通过计算机程序控制，通过逐层打印的方式来制造物体的技术。 中国物联网校企联盟称三维打印技术为“上上个世纪的思想，上个世纪的技术，这个世纪的市场”。三维打印技术诞生于20世纪80年代，经过三十多年的发展，技术日趋成熟和稳定，越来越多的人参与到三维打印技术的发展和推广中，其应用领域也从早期的工业设计领域拓展到教育、建筑、文化娱乐、卫生健康、国防军工、文物修复等领域。我们日常生活中的很多东西，如房屋、汽车、衣服、艺术品以及煎饼、巧克力、蛋糕等都可以通过三维打印机打印出来。北京冬奥会的主火炬的外飘带、内飘带及燃烧系统也是利用三维打印技术制作而成的。 三维打印的工作过程：①三维建模②模型切片③三维打印④后期处理。 教师展示三棱柱，学生画出三视图。 教师总结：主视图、左视图、俯视图的概念。 二、维动画技术。 教师播放《齐天大圣》3D动画,讲解： 1.三维动画技术的定义。 2.三维动画技术的应用领域。 3.三维动画技术的原理。 计算机动画是计算机图形学和艺术相结合的产物，它综合利用计算机科学、艺术、数学、物理及其他相关学科的知识，用计算机生成绚丽多彩、连续的画面，给人们提供了一个充分展示个人想象力和艺术才能的新天地。三维动画又称3D动画，是随着计算机软硬件技术发展而产生的一种新兴技术。三维动画作品打破了二维动画的空间局限，能够呈现更为立体、饱满、逼真的视觉效果。 三维动画制作是一项将艺术和技术紧密结合的工作。制作三维动画的一般过程是：首先，利用三维设计软件构建三维模型、搭建场景，并设置三维模型的材质；其次，设置摄像机，添加灯光照明； 接着，设计三维模型的变化、动画路径； 最后，渲染输出为一系列画面，与背景、音乐和字幕等合成，形成三维动画。 随着技术的不断发展，三维动画在现实生活中的应用越来越广泛。例如：工业设计领域的产品演示，建筑领域的虚拟城市景观、样板间展示，卫生健康领域的三维虚拟病人，文化娱乐领域的三维电影、虚拟游戏，军事领域的虚拟训练场景等。 巩固练习 学生阅读教材书第12-15页的内容，了解三维打印技术的应用及原理、三维动画的制作过程。 实现探究：1.上网搜索“嫦娥五号”探测器从起飞到返回全过程的模拟动画。 2.想一想，这种模拟动画是如何实现的? 课堂小结 1.三维打印技术的应用及原理 2.三维动画的制作过程。 作业布置 1