第5课 第3框 正确运用复合判断(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材政治选择性必修三同步学习指导(统编版2019)

第三框　 正确运用复合判断 学情展示·定方向 对应学生用书学案P 课标要求 1. 正确理解复合判断,认识复合判断的不同类型及其种类。 2. 比较联言判断、选言判断与假言判断之间的区别。 3. 正确理解联言判断的真假值特征,理解运用联言判断的意义。 素养目标 1. 科学精神:学会比较分析的方法;对判断有深入的理解和认识,提高思维能力。 2. 公共参与:理解运用联言判断的意义、明确运用选言判断注意的问题,正确进行联言判断、 选言判断、假言判断。 课前预习·固基础 对应学生用书学案P 自 主 梳 理 知识点 一 复合判断及其种类 1. 含义 复合判断是其本身 包含　 其他判断的判断。 2. 构成 由联结词和 支判断　 两部分组成。 3. 种类 根据断定情况的不同,复合判断分为 联言　 判断、 选言　 判断和 假言　 判断等多个种类。 知识点 二 正确运用联言判断 1. 含义 联言判断是断定对象的几种情况 同时存 在　 的判断。 2. 构成 (1)组成联言判断的支判断叫作 联言支　 。 一个联言判断至少包含 两个　 联言支。 (2)用来联结联言支的词项,叫作联言判断 的 联结项　 。 在日常语言的表达中,联言判断 的联结项有时可以省略。 3. 性质 在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联 言支 都是真的　 ,这个联言判断才是真的。 4. 意义 正确运用联言判断,有助于人们将认识对 象的 多种情况　 综合起来进行考虑,多方面地分 析和把握事物的情况,从而使思考更加 周密　 ,判 断更为恰当。 知识点 三 正确运用选言判断 1. 含义 选言判断是断定对象的 可能　 情况的 判断。 2. 构成 (1)组成选言判断的支判断叫作 选言支　 。 一个选言判断至少包含两个选言支。 (2)用来联结选言支的词项,叫作选言判断 的联结项。 在日常语言表达中,选言判断的联 结项一般 不能　 省略。 3. 种类 (1)相容选言判断:选言支所断定的情况可 以 同时并存　 。 (2)不相容选言判断:选言支所断定的情况 只能有一种存在,不能有两种和两种以上的情 况 并存　 。 4. 性质 (1)一个相容选言判断是真的,要求它的选 言支中 至少有一个　 是真的,也可以都是真的。 如果没有选言支是真的,这个相容选言判断就 是假的。 (2)一个不相容选言判断是真的,要求它的 选言支中有而且 只能有一个　 是真的。 如果有 两个或两个以上的选言支是真的,或者没有选 言支是真的,这个不相容选言判断就是假的。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 047 5. 意义 正确运用选言判断,不仅有助于我们准确 地表达关于对象的 各种可能　 的情况,而且能 够明确解决问题的 范围　 和 途径　 。 6. 要求 (1)要根据认识对象的实际情况,确定应该 使用 相容　 还是 不相容　 选言判断,不能误用。 (2)要根据实际问题的需要,尽量把对象的 可能情况　 都揭示出来,不要遗漏有选择价值 的可能情况。 知识点 四 正确运用假言判断 1. 含义:断定事物某情况的存在(或不存 在)是另一情况存在(或不存在)的条件的判断。 假言判断又叫 条件判断　 。 一个假言判断由表 示条件关系的两个判断组成。 2. 种类:充分条件假言判断、 必要条件　 假 言判断和充分必要条件假言判断。 3. 性质:充分条件假言判断是反映事物情 况之间 充分条件　 关系的判断;必要条件假言 判断是反映事物情况之间必要条件关系的判 断;充分必要条件假言判断是反映事物情况之 间 充分必要条件　 关系的判断,是同时断定充 分和必要两种条件关系的假言判断。 4. 正确理解假言判断的逻辑性质:假言判 断的真假取决于判断所揭示的事物之间的条件 关系能否成立。 掌握假言判断 前件和后件　 所 揭示的事物情况之间的条件关系,是我们正确 运用假言判断的前提。 5. 判断的作用 判断是由概念构成的,又是构成推理的基 本要素。 没有判断就不能明确 概念　 ,没有判 断也不能进行 推理　 。 在逻辑思维中,正确运 用判断具有重要意义。 预 习 自 测 　 　 判断下列观点的正误,并说明理由。 1. 复合判断分为联言判断、选言判断和假 言判断。 ( × ) 2. 联言判断是断定事物几种情况可能存在 的判断。 ( × ) 3. 一个相容选言判断是真的,要求它的选 言支都是真的。 ( × ) 4. 如果有前一种事物情况就必有后一种事 物情况