内容正文:
部编版三下语文预习课堂
课文同步导学练:5.守株待兔
第一部分:课文导学练
守 (shǒu) 株 (zhū) 待 (dài)兔
宋 (sònɡ)人/有耕 (ɡēnɡ)者。田中/有株。兔走/触 (chù)株,折颈 (jǐnɡ)/而死。因/释 (shì)其 (qí)耒 (lěi)/而守株,冀 (jì)/复得兔。兔/不可复得,而身/为宋国笑。
词语释义:
1.耒(lěi):古代用来耕田的一种农具。
2.宋(sòng):周朝国名。
3.复(fù):又,再。
4.耕者(gēng zhě):指农夫。
5.得(dé):得到。
6.走(zǒu):跑。
7.身(shēn):自己。
8.因(yīn):于是。
9.为(wéi):被,表被动。
10.释(shì):放下。
译文:
宋国有一个农夫。他的田地中有一根树桩。一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,折断了脖子死了。于是,这个农夫从此放下他的农具,坐在树桩旁边等着,希望能再得到兔子。农夫没有再得到兔子,(而他的田地却荒芜了,)自己也被宋国人笑话。
一、宋人得兔
1.宋人是怎样获得兔子的?请用文中句子回答,并说说这句话的意思。
原文: ________________________________________________________________
句意: ________________________________________________________________
2.宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。
这个句子交代了故事发生的__________、____________及______________。
3.分析宋人得兔这件事,正确的打“√”,错误的打“ × ”。
(1)宋人留心了,才会发现这只兔子,这说明耕作时只要处处留心,就会有很多耕作之外的收获。( )
(2)兔子撞死在树桩上只是一个偶然事件,不应该把它作为取得收获的一般经验。( )
二、宋人守株
1.文中哪句话写出了“守株待兔”的意思?请写下来,并说说句意。
原文: ____________________________________________________________
句意: ____________________________________________________________
三、守而不得
1.这个种田人天天在树桩旁等兔子,结果怎么样?
__________________________________________________________________________________________
2.那个农夫为什么会被宋国人笑话?用原文中的语句回答。
__________________________________________________________________________________________
3.宋国人为什么笑这个农夫?( )(多选)
A.笑他想不劳而获,最终事与愿违。
B.笑他光想着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。
C.笑他错误地把偶然性当作必然性来看待。
D.笑他捡到了撞死在树桩上的兔子。
4.这个故事告诉我们( )
A.做事可以不遵循事物的客观规律,想办法急于求成。
B.要努力做事,不要心存侥幸,安想不劳而获。
四、背诵课文。
第二部分:字词复习练
一、看拼音写字词。
shǒu hòu děng dài sòng cháo gēng zhòng
_________________________________________________________________________
chù mō jǐng zhuī shì fàng qí shí
摸 椎
shǒu zhū dài tù chù mù jīng xīn
_________________________________________________________________________
ài bú shì shǒu tū rú qí lái
_________________________________________________________________________