第8课 第1框 法治国家(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材政治必修三同步学习指导(统编版2019)

第八课　 法治中国建设 第一框　 法治国家 学情展示·定方向 课标要求 1. 法治国家的内涵。 2. 建设法治国家的要求、措施和意义。 素养目标 1. 通过参与国家宪法日活动感悟宪法的重要性。 2. 观看有关人大会议的视频,理解良法对建设法治国家的意义,明确建设法治国家的意义和措施,增 强法治意识和公共参与意识。 课前预习·固基础 自主梳理 知识点 1 法治国家的内涵 　 　 1. 法治国家,就是实行 依法治国 　 　 、依宪治 国、 依法执政　 、依宪执政的国家。 在现代社会,法 治国家意味着国家权力 依法　 　 行使,国家各项工 作 依法　 开展。 2. 坚持 宪法法律　 至上。 宪法法律至上是法治 的首要内容,即 宪法法律　 是社会治理的最高准则, 任何个人和组织都不享有法律之外的特权。 3. 坚持 良法之治　 。 法治国家强调 依法治　 , 只有 良法　 才能最大限度地得到民众的认同,才能 最大程度地发挥法律的效力。 4. 尊重和保障 公民权利　 。 公民依法享有广泛 的权利,包括 人身权　 、财产权、 知情权　 、参与权、 表达权　 和监督权等。 保护公民的各项权利是法治 的主要功能。 5. 规范 国家权力　 的运行。 国家的各项权力,包括 立法权　 、行政权、 司法权　 、监督权等,都必须在法律之 下运行。 知识点 2 建设法治国家 　 　 1. 法治国家意味着 法治　 成为治国理政的基本 方式。 2. 推进 宪法　 实施。 依法治国首先要坚持 依宪 治国　 ,依法执政首先要坚持 依宪执政　 。 3. 建立完备的 法律体系　 。 完备的法律体系　 是法治国家的制度前提。 4. 完善 法律实施　 机制。 已经制定的法律需要 得到有效实施。 政府部门　 依法履行法定职责,为 社会提供优良的公共服务; 社会公众　 自觉遵守法 律,依法行使权利、履行义务; 司法机关　 严格公正 司法,以事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩罚 犯罪,化解矛盾,努力让人民群众感受到公平正义。 5. 建设法治国家具有重大意义。 通过建设法治 国家,能够有效规范 权力运　 ,保障 公民合权益　 ; 能够推动实现 国家治理现代化　 ,实现长治久安。 预习自测 　 　 判断观点正误,并说明理由。 1. 建设法治国家,法律的实施比制定更重要。 2. 坚持良法之治是法治的首要内容。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 089 3. 法治国家强调依法治理,只有成文法才能最 大限度地得到民众的认同,才能最大程度地发挥法 律的效力。 　 　 4. 推进党领导立法、带头守法、保证执法,方可 制定出良法,良法之下才有法治国家。 5. 保证人民当家作主是法治的主要功能。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 核心素养·提能力 如何理解法治国家的内涵 　 　 议题㊀ 议题导引 　 　 我们党历来重视法治建设。 党的十八大以来, 党中央明确提出全面依法治国,并将其纳入“四个全 面”战略布局予以有力推进。 党的十八届四中全会 专门进行研究,作出关于全面推进依法治国若干重 大问题的决定。 党的十九大召开后,党中央组建中 央全面依法治国委员会,从全局和战略高度对全面 依法治国又作出一系列重大决策部署,推动我国社 会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就。 我们把“中国共产党领导是中国特色社会主义最本 质的特征”写入宪法,完善党领导立法、保证执法、支 持司法、带头守法制度,党对全面依法治国的领导更 加坚强有力。 我们完善顶层设计,统筹推进法律规 范、法治实施、法治监督、法治保障和党内法规体系 建设,全面依法治国总体格局基本形成。 我们推进 重要领域立法,深化法治领域改革,推进法治政府建 设,建立国家监察机构,改革完善司法体制,加强全 民普法,深化依法治军,推进法治专门队伍建设,坚 决维护社会公平正义,依法纠正一批冤错案件,全面 依法治国实践取得重大进展。 [探究] 　 (1)什么是法治国家? 你认为法治国 家应该具备哪些特征? (2)在法治国家,法治的主要功能是什么? 重点突破 　 　 全面理解法治国家的内涵 　 　 法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法 执政、依宪执政的国家。 坚持宪 法法律 至上 宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法 法律是社会治理的最高准则,