内容正文:
福州十中2023—2024学年第二学期
高一英语集备组工作计划
一、指导思想
高一英语集备组坚持以新课程标准核心理念为重要参考,以发展学生英语学科核心素养为教学主要目标,融合统一英语学科的工具性和人文性,实践英语学习活动观,着力提高学生关键能力和必备知识。
本学期以新人教版普通高中教科书必修第二册Unit3-5第三册Unit1-5为主要教学资源,结合钉钉群单元岗陪内容,开展集体备课,备学情、备教材、备教法,设计实施各单元主题教学活动,以主题为引领,以语篇为依托,通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性、实践性等特点的英语学习活动,促进学生语言知识学习和技能整合发展,文化意识不断增强,思维品质不断提升。
充分发挥集备组的集体智慧,联系学生实际,通过学科网、微信公众号资源、QQ教研群资源等收集和改编符合我校学生学情的晚练、周练、单元考,并通过听力、阅读等专项限时训,努力夯实学生的英语基础知识。
二、工作安排
1.坚持集体备课活动
保质保量落实英语教学常规,坚持每周集备教研,积极参加校本研训和市、区级岗培活动。在集体备课中,由主讲人主讲,相互研讨,确定每单元的重点、难点及其突破的方法,统一教案、练习和作业。
2.坚持互听课制度
开学初教研组内进行了师徒结对子,以老带新,积极开展公开课活动和相互听课活动,做到取长补短,共同提高。在坚持互相听课的过程中,不断提高自己的教学水平。
3. 统一作业、练习,坚持讲评
每个单元集备组准备统一的校本作业和限时训练,在一个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关检测,并做到及时批阅和讲评。而平时每一堂课前或课后,对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式落到实处。
4、教学进度安排
周次 课程内容
1-3 Book 2 Unit 3-4
4-7 Book2 Unit5、Book3 Unit 1
8 Revise Book2 Unit3-5、Book3 Unit 1
9 Mid-term test (4月23日-26日)
10-13 Book3 Unit 2-3 (含五一放假)
14-16 Book3 Unit 4-5
17-19 Revise Unit1-5 (含中高考)
20 Final test(2024年7月2日-5日)
本学期完成英语必修二和必修三两个模块、共8个单元内容。
具体安排:对于8个单元,每一单元用8-10课时,课本的学习可以这样进行:
1.Opening page和Listening and speaking and talking 1课时;
2.Reading & Thinking 2-3课时;
3. Discovering useful structures 1课时;
4. Reading and writing 1课时;
5. Assessment and extensive reading 1课时;
6. Exercise and test 1-2课时
附:每周二上午第三、四节集备组备课活动 (行政楼四楼会议室)
市级公开课 3月28日 周荣
三、注意事项
1、本学期英语课年段年段日语生同步进行日语课学习,分为奇数班级和偶数班级两个班,集备组老师关注此类学生课堂出勤情况,并及时与日语老师取得沟通联系,了解学生日语学习情况。
2、本学期英语及时做好教学调整,加强阅读、写作、翻译训练,提高语言运用能力;如写作部分加入记叙文写作,重点以人物、事件记叙练习为主。加入中考词汇200句背诵检测,为写作积累必要词汇和句型;拓展课外阅读,提高跨文化交际能力;进行复习巩固,为高二阶段的学习做好准备。
3、确保早读听力专项、限时晚练、校本周练出题的针对性、做题的有效性。
4、注意课堂词汇检测、和课堂随堂评价。关注学生的学习过程,及时给予反馈和指导;引导学生自我反思,提高自主学习能力;同伴评价:培养学生相互欣赏、相互学习的氛围。
福州十中高一英语集备组
2024年2月26日
学科网(北京)股份有限公司
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