内容正文:
第二课 中国共产党的先进性
第二框 始终走在时代前列
1
课标要求 核心素养目标
引述党章规定,明确党的指导思想 政治认同:通过学习,坚信马克思主义行、中国共产党能、中国特色社会主义好,自觉坚持党的领导;
科学精神: 通过学习马克思主义中国化时代化的历程、党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝,理解马克思主义行、中国共产党能、中国特色社会主义好。
公共参与:向先锋模范学习,自觉投身于中国特色社会主义建设的伟大实践中去。
教学目标展示
一.党的指导思想与时俱进
1.中国共产党的指导思想
马克思列宁主义
一大
毛泽东思想
邓小平理论
“三个代
表”重要
思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
七大
十五大
十六大
十七大
十九大
中国特色社会主义理论体系
马克思主义中国化的理论成果
关系:一脉相承,与时俱进的科学体系
一.党的指导思想与时俱进
1.中国共产党的指导思想
(1)马克思主义
①地位:马克思主义是我们的立党立国、兴党兴国的根本指导思想,是中国共产党的灵魂和旗帜。
②意义:A.中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它以接续推进的马克思主义中国化时代化创新理论作为行动指南。
B.实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。
②特点:
博大精深:涉及自然界、人社会、人类思维各个领域,涵盖历史、经济、政治、文化、社会生态、科技、军事、党建等方面。
与时俱进:马克思主义是随着时代实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。
①马克主义是科学的理论,创造性揭示了人类社会发展的一般规律,为人民实现自由和解放指明了道路。
②马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,为人类建立理想社会指明了方向。
③马克思主义是实践的理论,为人民正确认识世界、改造世界提供了强大精神力量。
④马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿,不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战,并在新的实践中不断丰富和发展。
马克思主义行
拓展延伸
一.党的指导思想与时俱进
1.中国共产党的指导思想
(2)毛泽东思想
①创立与发展:在革命斗争中,将马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东思想。社会主义革命和建设时期,将马克思列宁主义基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”,结合新的实际丰富和发展了毛泽东思想。
②地位:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
一.党的指导思想与时俱进
1.中国共产党的指导思想——中国特色社会主义理论体系
(1)邓小平理论
党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结新中国成立以来正反两方面经验,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论。
党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想。
(2)“三个代表”重要思想
(3)科学发展观
党的十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人。团结带领全党全国各族人民,在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观。
归纳总结
中国特色社会主义理论体系
组成 时间 时代主题 地位
邓小平理论 十一届三中全会以后 在中国建设社会主义,巩固和发展社会主义的基本问题 成功开创了中国特色社会主义
三个代表重要思想 十三届四中全会以后 什么是社会主义,怎样建设社会主义和建设什么样的党,怎样建设党的认识 成功把中国特色社会主义推向21世纪
科学发展观 十六大以后 实现什么样发展、怎样发展等重大问题 在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义
习近平新时代中国特色社会主义思想 十八大以后
坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 中国特色社会主义进入新时代
一.党的指导思想与时俱进
1.中国共产党的指导思想——中国特色社会主义理论体系
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想
①习近平新时代中国特色社会主义思想创立:
党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,