第一单元综合测试B卷-2023-2024学年语文四年级下册统编版

统编版四年级语文下册第一单元综合测试B卷 时间:90分钟 满分:100分 一、看拼音,写词语。(8分) 走在乡间的小路上,你会看到 m o y n( ) 下q ng t ng( )飞过的身影和田野里农民辛勤耕作的样子。走进乡村人家的小屋里,那屋顶的天窗是孩子们的 w i ji ( )。 乡村生活,是一幅多么美丽、多么 h xi ( )的风景画啊! 二、给加点字选择正确的读音填空。(4分) h h 应和( ) 附和( ) 和美( ) 和平( ) 三、按查字典的要求填空。(8分) 1.“霸”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查 字法,应先查 部,再查 画。 2.“鹰”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查 字法,应先查 部,再查 画。 四、按要求写词语。(9分) 依( )傍( ) ( )( )辉煌 ( )( )相闻 ( )( )袅袅 车( )马( ) 高楼( )( ) 1.上述词语中,画“ ”的词语中填入的两个字互为 词,我还可以写出两个这样的词语: 、 2.上述词语中,画“ ”的词语是 式的词语,我还可以写出两 个这样的词语: 、 3.上述词语中, 、 、 是用来形容城市的; 、 、 是用来形容乡村的。 五、按要求写句子。(8分) 1.她们捧起了水,像抖落一片片花瓣。(用加点词造句) 2.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。 (照样子,描述一幅图画) 3.小小的天窗是你唯一的慰藉。(缩句) 4.发明这天窗的大人们,难道不应得感谢吗?(改为陈述句) 六、默写《卜算子 咏梅》。(8分) 卜算子 咏梅 毛泽东 , , 七、把下面的通知内容转述给家长。(6分) 通知 本校将于4月10日下午2:30在学校礼堂召开全体学生家长会,请同学们放学后转达家长,届时准时参加。 2020年4月6日 八、课内阅读。(9分) 你会从那小玻璃上面的 , ,想象到无闪闪烁烁可爱的星,无数像 、 、 奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之, ,立刻会在你的想象中展开。 1.按原文填空。(3分) 2.选文主要运用了( )的修辞手法。(2分) A.比喻、拟人、夸张 B.比喻、排比、拟人 C.比喻、夸张、对偶 D.比喻、对比、夸张 3.用文中的加点词语写一句话。(2分) 4.选文主要表现了孩子们( )的特点。(2分) A.顽皮、淘气 B.向往自然、想象力丰富 C.苦闷、忧郁 D.向往雨天和外面的世界 九、课外阅读。(15分) 我爱家乡的小河 我家门前有一条小河。 记得小时候,妈妈领我到河边去玩。我指着哗哗的流水好奇地问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说:“向东流入大海。”从此,我心里一直想着这条小河,一有空就来到小河边。我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢成长。 春天到了,我看到河边的冰雪融化了,河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由飞翔。放了学,我们就来参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩上跳舞、唱歌。 夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫,河滩上瓜果满园。放了学,我们在这里追逐嬉戏。玩累了,就跑到瓜果园里吃瓜,白皮的脆瓜、花皮的甜瓜,有时我们就在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到黄昏送走一天的酷热。 秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的橘子熟了。假日里,我总爱和爷爷去看看果园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸,秋风伴奏着丰收的音乐。 冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花,我们又成群结队地到河上滑冰,可热闹了。 我爱家乡的小河, 一年四季都爱它。我爱源源不断的流水,我爱两岸美丽的景色,更爱它用涓涓细流滋润了两岸的田地,给人们带来丰收和欢乐。 1.写出下列词语的近义词。(2分) 清澈——( ) 酷热——( ) 2.联系上下文,解释下列词语。(4分) (1)寂寞: (2)源源不断: 3.作者写这篇文章的目的是什么呢?下列说法中正确的一项是( )。(2分) A.这篇文章赞美了家乡的河水多、瓜果多、鱼虾多。 B.这篇文章描写了美丽的家乡。 C.这篇文章描写了家乡美丽的小河,表达了“我”对家乡的喜爱之情。 D.这篇文章描写了家乡小河的功能很多。 4.用“ ”画出文章的中心句。(2分) 5.文章是按照 顺序写的,我是从 、 、 、 等词语中看出来的。(5分) 十、作文。(25分) 我们的生活充满了欢乐,你的乐园在哪儿呢?它是什么样子的?在那儿 你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?把自己的乐园介绍一下,写一篇作文,不少于400字。 参考答案 一、茅檐 蜻蜓 慰藉 和谐 二、h h h h 三、1.B b 雨 13 2.Y y ng 广 15 四、