第八单元 第23讲 神经调节-【勤径学升】2025年高考生物一轮总复习配套课件（不定项版）

生　物 第八单元　稳态与调节 第23讲　神经调节 1.概述神经调节的基本方式是反射（可分为条件反射和非条件反射），其结构基础是反射弧。 2.阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差，受到外界刺激后形成动作电位，并沿神经纤维传导。 3.阐明神经冲动在突触处的传递通常通过化学传递方式完成。 4.分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调，共同调控器官和系统的活动，维持机体的稳态。 5.举例说明中枢神经系统通过自主神经系统来调节内脏的活动。 6.简述语言活动和条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动。 [对应学生用书P216] 修复 髓鞘 中枢神经系统 内外刺激 规律 外界刺激 相对静止 显著活跃 与生俱来 通过学习和训练形成 消退 无限 非条件反射 × × √ × × √ 教材拓展 1.（选择性必修1 P20“拓展应用”）神经元的轴突很长的意义是 　有利于神经元将信息输送到远距离的支配器官　⁠；神经元的树突很多的意义是 　有利于充分接收信息　⁠。 2.（选择性必修1 P23“思考·讨论”延伸）病人肌肉注射时，会感觉到疼痛，痛觉在 　大脑皮层　⁠产生，痛觉的产生 　不是　⁠（填“是”或“不是”）反射，原因是 　兴奋没有经过完整的反射弧　⁠。 3.（选择性必修1 P25“拓展应用”）科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行反射活动实验，将脊蛙右后肢趾尖皮肤剥去后再刺激右后肢趾尖，该后肢 　不能　⁠（填“能”或“不能”）发生屈腿反射，原因是 　感受器受到破坏，不能感受刺激产生兴奋　⁠。 有利于神经元将 信息输送到远距离的支配器官　 有利于充分接收信 息　 大脑皮层　 不是　 兴奋没有经过完整的反射弧　 不能　 感受器受到破 坏，不能感受刺激产生兴奋　 ⁠ 1.反射弧中传入神经和传出神经的判断 （1）根据是否具有神经节：具有神经节的是传入神经。 （2）根据脊髓灰质结构判断：与脊髓灰质粗大的前角相连的为传出神经，与后角相连的为传入神经。 （3）根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“ ⁠”相连的为传入神经，与“ ⁠”相连的为传出神经。 （4）切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段（远离中枢的位置），肌肉不收缩；而刺激向中段（近中枢的位置），肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经。 2.反射弧中相关结构对反射弧功能的影响 反射弧 的结构 结构特点 功能 结构破坏对 功能的影响 感受器 ↓ 传入神经 ↓ 感觉神经末梢的特殊结构 将内、外界刺激的信息转变为神经细胞的兴奋 既无感觉 又无效应 感觉神经元 将兴奋由感受器传入神经中枢 反射弧的结构 结构特点 功能 结构破坏对 功能的影响 神经中枢 ↓ 传出神经 ↓ 效应器 调节某一特定生理功能的神经元群 对传入的兴奋进行分析与综合 既无感觉又无效应或只有感觉无效应 运动神经元 将兴奋由神经中枢传至效应器 只有感 觉无效应 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 对内、外界刺激作出相应的应答 ⁠ 2.（2023·泰州模拟）支配内脏、血管和腺体的传出神经的活动不受意识支配，称为自主神经系统。自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。下列有关叙述，错误的是 （　　） A.人处于安静状态时副交感神经活动占据优势 B.大脑皮层可以随意地调控瞳孔的放大或缩小 C.洗澡时受到冷水刺激后引起心跳加快源于交感神经兴奋 D.跑步引起血压变化说明自主神经系统的活动与随意运动密切相关 解析　人处于安静状态时，副交感神经兴奋，交感神经受到抑制。即交感神经活动占据弱势，副交感神经活动占据优势，A正确；瞳孔放大是因为交感神经兴奋支配瞳孔放大肌收缩，而瞳孔缩小是因为副交感神经支配瞳孔括约肌收缩，交感神经和副交感神经属于自主神经系统，不完全受大脑皮层的支配，B错误；人体处于兴奋状态时，交感神经是兴奋的，而此时副交感神经被抑制，所以洗澡时受到冷水刺激后引起心跳加快源于交感神经兴奋，C正确；随意运动是受意识调节、具有一定目的和方向的运动，如跑步。自主神经系统是调节人体内脏功能的神经系统，也叫内脏神经系统，所以跑步引起血压变化说明自主神经系统的活动与随意运动密切相关，D正确。 答案　B 考向2　反射与反射弧的结构分析 3.（2019·海南卷）下列与反射弧有关的叙述，错误的是 （　　） A.效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩 B.效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成 C.突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体 D.同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生 解析　效应器指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体，故效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩，A正确；反射的完成需要经过完整的反射弧，效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成，B正确；突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体，神经递质通过与突触后膜受体的结合引起突触后膜的兴奋或抑制，C正确；兴奋经过同一反射弧的传递过程为“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器”，因此同一反射弧中感受器先兴奋，效应器后兴奋，D错误。 答案　D 考向3　与反射弧功能有关的实验分析 5.如图为反射弧结构示意图，下列相关叙述正确的是 （　　） A.用橡皮锤轻轻敲击Ⅱ处，小腿突然抬起，不属于反射 B.刺激Ⅲ处，可在Ⅰ处检测到电位变化 C.剪断Ⅰ处，敲击Ⅱ处，小腿不能抬起 D.Ⅳ处的神经元不受大脑皮层的控制 解析　用橡皮锤轻轻敲击Ⅱ处，小腿突然抬起，属于膝跳反射，A错误；Ⅲ处为传出神经，Ⅰ处为传入神经，由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，因此刺激Ⅲ处，不能在Ⅰ处检测到电位变化，B错误；剪断Ⅰ处，反射弧被破坏，敲击Ⅱ处，小腿不能抬起，C正确；Ⅳ处为脊髓，脊髓（低级中枢）受大脑皮层（高级中枢）的调控，D错误。 答案　C 6.（2023·南通期末）在人体骨骼肌受到牵拉而过度收缩时，会引起骨骼肌内的腱梭兴奋，通过脊髓中抑制性中间神经元的作用，抑制α运动神经元的活动，使受拉的肌肉舒张（如图），这种现象称为反牵张反射。下列相关叙述正确的是（　　） A.反牵张反射属于大脑皮层控制的条件反射 B.在a处给予适宜刺激也会引起反牵张反射 C.腱梭兴奋后，b、c处膜外电位变化情况相同 D.该反射能防止肌肉因过度牵拉而受到损伤 解析　据题干信息和图示可知，反牵张反射属于脊髓控制的非条件反射，A错误；由于没有通过感受器（反射弧不完整），因此在a处给予适宜刺激不属于反牵张反射，B错误；b是抑制性神经，c是传出神经，因此腱梭兴奋后，b、c处膜外电位变化情况可能不同，C错误。 答案　D ⁠ 判断反射弧中受损部位的方法 （1）判断传出神经是否受损：电位计位于神经纤维上，当神经纤维受到刺激时，若电位计不发生偏转，说明受损部位是神经纤维；若电位计发生偏转说明受损的部位可能是骨骼肌或突触。 （2）判断骨骼肌是否受损：刺激骨骼肌，若骨骼肌不收缩，说明受损的部位是骨骼肌。 （3）判断突触是否受损：刺激骨骼肌，若骨骼肌收缩，说明骨骼肌正常；然后刺激神经，若电位计偏转，但骨骼肌不收缩，则说明受损的部位是突触。 考点2　神经冲动的产生和传导 1.兴奋在神经纤维上的传导 （1）兴奋：是指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受⁠⁠　外界刺激　⁠后，由⁠⁠　相对静止　⁠状态变为⁠⁠　显著活跃　⁠状态的过程。 （2）传导形式：兴奋在神经纤维上以⁠⁠　电信号　⁠的形式传导，这种电信号也称神经冲动。 外界 刺激　 相对静止　 显著活跃　 电信号　 （3）产生与传导过程 ①示意图 ②过程分析 （4）传导方向与局部电流方向的关系 ①在膜外，局部电流方向与兴奋传导方向⁠⁠　相反　⁠。 ②在膜内，局部电流方向与兴奋传导方向⁠⁠　相同　⁠。 相反　 相同　 K+外流 内负外正 Na+内流 内正外负 内负外正 内正外负 基础诊断 （1）人体内神经冲动在反射弧中可双向传导 （　×　） （2）神经细胞膜电位的形成与膜内外离子分布不均匀有关 （　√　） （3）给某人踝关节局部喷涂麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但还能自主运动，则该局部麻醉药作用的结构可能是感受器 （　√　） （4）突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成，神经递质能透过突触后膜进入细胞内发挥作用 （　×　） （5）K＋外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因 （　×　） （6）神经递质从突触前膜释放到突触间隙，再扩散到突触后膜均需要消耗能量 （　×　） × √ √ × × × （7）在膜外，局部电流的方向与兴奋传导方向相反；在膜内，局部电流的方向与兴奋传导方向相同 （　√　） （8）神经元是高度分化的神经细胞，承担特定的功能，一个神经元通常只形成一个突触 （　×　） √ × 教材拓展 1.（选择性必修1 P30“思考·讨论”拓展）吸食可卡因后，突触后膜上的多巴胺受体减少原因是 　可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能，于是多巴胺就留在突触间隙持续发挥作用，机体为了适应过多的多巴胺，就会减少突触后膜上多巴胺受体的数量和降低敏感度，以抵消毒品带来的影响　⁠。 可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能，于是多巴胺就留在突 触间隙持续发挥作用，机体为了适应过多的多巴胺，就会减少突触后膜上多巴胺受 体的数量和降低敏感度，以抵消毒品带来的影响　 2.（选择性必修1 P28～29“兴奋在神经元之间的传递”拓展）神经递质作用于突触后膜时，是否均可以引起突触后膜所在的神经元兴奋？举例说明。 提示：神经递质按其与受体作用后对突触后神经元的效应分为兴奋性递质和抑制性递质两类，分别对突触后神经元起兴奋和抑制的作用。兴奋性递质及其受体的作用可以使突触后神经元细胞膜两侧的电位差减小，产生兴奋性突触后电位，使兴奋易于扩散，如常见的乙酰胆碱、谷氨酸等；抑制性递质可以使突触后膜产生抑制性突触后电位，使膜更加稳定。γ－氨基丁酸（GABA）、甘氨酸等是主要的抑制性递质。另外，还有些神经递质的作用与发挥功能的部位有关。 ⁠ 2.突触影响神经冲动传递的判断与分析 （1）正常情况下，神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后膜兴奋或抑制后立即被相应酶分解而失活。 （2）突触后膜会持续兴奋或抑制的原因：若某种有毒有害物质将分解神经递质的相应酶变性失活或占据，则突触后膜会持续兴奋或抑制。 （3）药物或有毒有害物质作用于突触从而阻断神经冲动的传递的三大原因： ①药物或有毒有害物质阻断神经递质的合成或释放； ②药物或有毒有害物质使神经递质失活； ③突触后膜上受体位置被某种有毒物质占据，使神经递质不能和突触后膜上的受体结合。 3.兴奋传递过程中出现的异常情况分析 ⁠ 考向1　静息电位和动作电位的特点及成因 1.（2020·山东卷）听毛细胞是内耳中的一种顶端具有纤毛的感觉神经细胞。声音传递到内耳中引起听毛细胞的纤毛发生偏转，使位于纤毛膜上的K＋通道打开，K＋内流而产生兴奋。兴奋通过听毛细胞底部传递到听觉神经细胞，最终到达大脑皮层产生听觉。下列说法错误的是 （　　） A.静息状态时纤毛膜外的K＋浓度低于膜内 B.纤毛膜上的K＋内流过程不消耗ATP C.兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导 D.听觉的产生过程不属于反射 解析　由分析可知，受一定刺激时K＋可通过协助扩散的方式顺浓度梯度进入细胞，故静息状态时，纤毛膜外的K＋浓度高于膜内，A错误；由分析可知，纤毛膜上的K＋内流过程为协助扩散，不消耗ATP，B正确；兴奋在听毛细胞上以电信号的形式传导，C正确；由题干信息可知，兴奋最终到达大脑皮层产生听觉，没有相应效应器，反射弧不完整，故不属于反射，D正确。 答案　A 2.（2018·全国Ⅲ卷）神经细胞处于静息状态时，细胞内外K＋和Na＋的分布特征是（　　） A.细胞外K＋和Na＋浓度均高于细胞内 B.细胞外K＋和Na＋浓度均低于细胞内 C.细胞外K＋浓度高于细胞内，Na＋相反 D.细胞外K＋浓度低于细胞内，Na＋相反 解析　由于神经细胞处于静息状态时，膜主要对K＋有通透性，造成K＋ 通过协助扩散方式外流，使膜外阳离子浓度高于膜内，产生内负外正的静息电位，随着K＋外流，形成内负外正的电位差，阻止K＋继续外流，故细胞外的K＋浓度依然低于细胞内。当神经细胞处于静息状态时，细胞外Na＋浓度高于细胞内，有从细胞外向细胞内扩散的趋势，但Na＋通道关闭。当受到刺激时，Na＋通道开放，膜外Na＋通过协助扩散方式进入细胞，因此静息状态时，细胞外Na＋浓度高于细胞内，细胞内K＋浓度高于细胞外。据此判断D正确。 答案　D 考向2　兴奋在神经纤维上的传导过程分析 3.如图所示，当神经冲动在神经纤维上传导时，下列叙述错误的是 （　　） A.甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位 B.乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁 C.丁区域发生K＋外流和Na＋内流 D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 解析　甲区域与丙区域可能刚恢复为静息电位，也有可能是兴奋还没传到时所保持的静息电位，A正确；由图可知，甲、丙和丁区域电位为外正内负，处于静息状态，乙区域的电位正好相反，即为动作电位，电流是从正电位流向负电位，所以乙区域与丁区域间膜内局部电流的方向是从乙到丁，B正确；丁区域的电位为外正内负，即静息电位，此时发生K＋外流，C错误；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，因此图示兴奋传导的方向有可能是从左到右或从右到左，D正确。 答案　C 考向3　兴奋在神经元之间传递过程的分析 5.（2022·全国乙卷）运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛，严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是 （　　） A.通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中 B.通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合 C.通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性 D.通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量 解析　如果通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中，突触间隙中神经递质浓度增加，与突触后膜上特异性受体结合增多，会导致兴奋过度传递引起肌肉痉挛，达不到治疗目的，A不符合题意；如果通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合，兴奋传递减弱，会缓解兴奋过度传递引起的肌肉痉挛，可达到治疗目的，B符合题意；如果通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性，突触间隙中的神经递质不能有效降解，导致神经递质与突触后膜上的特异性受体持续结合，导致兴奋传递过度引起肌肉痉挛，达不到治疗目的，C不符合题意；如果通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量，突触间隙的神经递质与特异性受体结合增多，会导致兴奋传递过度引起肌肉痉挛，达不到治疗目的，D不符合题意。 答案　B 6.乙酰胆碱（图中以“A－C”表示）可作为兴奋性神经递质，其合成与释放如图所示，下列叙述错误的是 （　　） A.神经冲动引起乙酰胆碱释放，实现了电信号→化学信号的转变 B.突触前神经元中可合成乙酰胆碱 C.乙酰胆碱在突触间隙中的移动需要消耗ATP D.如某农药可以使D酶失活，用药后会导致突触后神经元持续兴奋 解析　乙酰胆碱经扩散通过突触间隙与突触后膜上的受体结合，所以乙酰胆碱在突触间隙中的移动不需要消耗ATP，C错误。 答案　C 考点3　神经系统的分级调节及人脑的高级功能 1.神经系统对躯体运动的分级调节 （1）躯体运动中枢：位于大脑皮层的中央前回，又叫⁠⁠　第一运动区　⁠。 （2）第一运动区与躯体运动的关系 ①位置关系：皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是⁠⁠　倒置　⁠的。 ②交叉控制：中央前回左边控制右侧躯体运动，中央前回右边控制左侧躯体运动。 第一运动区　 倒置　 ③面积大小关系：皮层代表区范围的大小与躯体的⁠⁠　大小　⁠无关，而与躯体运动的精细复杂程度有关。 大小　 （3）躯体运动分级调节示意图 最高级 低级 2.神经系统对内脏活动的分级调节 （1）中枢神经系统参与调节的神经结构 （2）实例：排尿反射的分级调节 ①脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由⁠⁠　自主神经系统　⁠支配的。 ②⁠⁠　副交感神经　⁠兴奋，会使膀胱缩小，而⁠⁠　交感神经　⁠兴奋不会导致膀胱缩小。 自主神经系统　 副交感神经　 交感神经　 ③人之所以能有意识地控制排尿，是因为⁠⁠　大脑皮层对脊髓进行着调控　⁠。 大脑皮层对脊髓进行着调控　 （3）脊髓是调节内脏活动的⁠⁠　低级中枢　⁠，脑干是调节内脏活动的⁠⁠　基本中枢　⁠，⁠⁠　下丘脑　⁠是调节内脏活动的较高级中枢。 （4）大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者，它对各级中枢的活动起调整作用，这使得自主神经系统⁠⁠　并不完全自主　⁠。 低级中枢　 基本中 枢　 下丘脑　 并不完全自主　 3.人脑的高级功能 （1）感知外部世界，产生⁠⁠　感觉　⁠。 （2）控制机体的⁠⁠　反射　⁠活动。 （3）具有语言、学习、⁠⁠　记忆　⁠等方面的高级功能。 ①人类大脑皮层的言语区 感觉　 反射　 记忆　 言语区 受损特征 运动性言语区（S区） 病人可听懂别人的讲话和看懂文字，但不能讲话 听觉性言语区（H区） 病人能讲话、书写，能看懂文字，但⁠⁠　听不懂别人的谈话　⁠ 视觉性言语区（V区） 病人的视觉无障碍，但看不懂⁠⁠　文字的含义　⁠，变得不能 ⁠⁠　阅读　⁠ 书写性言语区（W区） 病人可听懂别人讲话和看懂文字，也会讲话，手部运动正常，但失去⁠⁠　书写　⁠能力 听不懂别人的 谈话　 文字的含义　 阅读　 书写　 ②学习和记忆 a.学习和记忆定义：学习和记忆是脑的高级功能，是指⁠⁠　神经系统　⁠不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和⁠⁠　积累经验　⁠的过程。学习和记忆不是由单一脑区控制的，而是由多个脑区和⁠⁠　神经通路　⁠参与。 b.记忆分为四个阶段：感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。 神经系统　 积累经验　 神经通路　 ③情绪 a.消极情绪达到一定程度时，就会产生⁠⁠　抑郁　⁠。 b.抑郁通常是短期的，可以通过自我调适、身边人的支持以及心理咨询好转。 c.当抑郁持续下去而得不到缓解时，就可能形成⁠⁠　抑郁症　⁠。 抑郁　 抑郁症　 基础诊断 （1）躯体各部分的运动机能在大脑皮层的第一运动区内都有它的代表区，而且皮层代表区的位置与躯体各部分的位置相同 （　×　） （2）躯体相应部位越大，其在大脑皮层运动代表区的范围也越大 （　×　） （3）脑中相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整，机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下，变得更加有条不紊与精准 （　√　） （4）学习和记忆是指神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 （　√　） （5）短时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关 （　×　） × × √ √ × 教材拓展 1.（选择性必修1 P35“神经系统对内脏活动的分级调节”拓展）结合排尿反射发生的过程，分析成人和婴儿都可能遗尿的原因。 提示：婴幼儿大脑皮层发育不完善，对低级中枢控制能力较弱，因此小儿排尿次数较多，而且易发生夜间遗尿现象。成年人涉及排尿反射的反射弧中任何一处受损，也会引起排尿反应的异常，导致遗尿现象的发生。 2.（选择性必修1 P39正文拓展）若某同学因患病导致情绪低落，出现了消极的情绪。结合本节知识，作为他的同学，你应该如何帮助他？ 提示：做一些他感兴趣的事情，如一起打球，看电影等，或找专业的心理咨询师进行心理疏导等。 ⁠ 考向1　高级中枢对低级中枢的控制 1.（2022·山东卷）缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法错误的是（　　） A.损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出声音 B.损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调 C.损伤导致上肢不能运动时，患者的缩手反射仍可发生 D.损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全 解析　S区为运动性语言中枢，损伤后，患者与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常，能发出声音，但不能用词语表达思想，A错误；下丘脑是生物的节律中枢，损伤发生在下丘脑时，患者可能出现生物节律失调，B正确；损伤导致上肢不能运动时，大脑皮层的躯体运动中枢受到损伤，此时患者的缩手反射仍可发生，因为缩手反射的低级中枢在脊髓，C正确；排尿的高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓，损伤发生在大脑时，患者可能会出现排尿不完全，D正确。 答案　A 考向2　理解人脑的高级功能 3.（2022·湖南卷）情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控，常伴随内分泌活动的变化。此外，学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是（　　） A.剧痛、恐惧时，人表现为警觉性下降，反应迟钝 B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系 C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用 D.情绪激动、焦虑时，肾上腺素水平升高，心率加速 解析　人在剧痛、恐惧等紧急情况下，肾上腺素分泌增多，人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等特征，A错误；边听课边做笔记是一系列的反射活动，需要神经元的活动以及神经元之间通过突触传递信息，B正确；突触前膜释放的神经递质与突触后膜上特异性受体结合，引起突触后膜产生兴奋或抑制，突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用，C正确；情绪激动、焦虑时，引起大脑皮层兴奋，进而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，肾上腺素能够促使人体心跳加快、血压升高、反应灵敏，D正确。 答案　A ⁠ [对应学生用书P224] 神经调节中膜电位变化与电表指针偏转问题分析 1.膜电位的测量方法 测量方法 测量图解 测量结果 电表一极接膜外，另一极接膜内 ⁠ ⁠ 电表两极均接膜外（内）侧 ⁠ ⁠ 2.膜电位变化曲线解读 3.兴奋传导与电流计指针偏转问题 （1）验证兴奋在神经纤维上的双向传导 （2）验证兴奋在神经元之间的单向传递 ⁠ 1.如图是用甲、乙两个电表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是 （　　） A.静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转 B.刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次 C.刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次 D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转 ⁠ 题干 信息 信息1 图：突触结构决定兴奋传递方向为单向：左→右 信息2 图：甲接线柱连接在同一位点膜内、膜外，乙接线柱连接在经过突触的两个神经元膜外侧 素养 指引 生命观念 兴奋在神经纤维上双向传导，兴奋在神经元之间通过突触单向传递 科学思维 灵敏电流计两接线柱之间有电势差，灵敏电流计偏转；无电势差，灵敏电流计不偏转 思维误区 误区：接受刺激，灵敏电流计就会偏转 切记：若兴奋同时传到灵敏电流计两接线柱，同步变化，则无电势差，灵敏电流计不偏转；若兴奋先后传到灵敏电流计两接线柱，不同步变化，有电势差，灵敏电流计偏转 解析　甲电表的两极分别位于膜外和膜内，乙电表的两极均置于膜外，静息状态下，甲电表两电极处膜外为正电位，膜内为负电位，甲指针偏转，而乙电表两极没有电位差，不发生偏转，A正确；刺激a处时，兴奋传到甲电表处时，指针偏转一次，兴奋传到乙电表两极时，乙电表指针发生两次不同方向的偏转，B正确；刺激b处时，由于兴奋在突触处传递的单向性，兴奋无法向左传递，甲指针维持原状，乙指针偏转一次，C正确；清除c 处的神经递质，再刺激a处时，兴奋无法传到右侧神经细胞，甲指针偏转一次，乙指针偏转一次，D错误。 答案　D ⁠ 1.（2021·湖南卷）研究人员利用电压钳技术改变枪乌贼神经纤维膜电位，记录离子进出细胞引发的膜电流变化，结果如图所示，图a为对照组，图b和图c分别为通道阻断剂TTX、TEA处理组。下列叙述正确的是 （　　） A.TEA处理后，只有内向电流存在 B.外向电流由Na＋通道所介导 C.TTX处理后，外向电流消失 D.内向电流结束后，神经纤维膜内Na＋浓度高于膜外 解析　TEA处理后，阻断了外向电流，只有内向电流存在，A正确；TEA阻断钾通道，从而阻断了外向电流，说明外向电流与钾通道有关，B错误；TTX阻断钠通道，从而阻断了内向电流，内向电流消失，C错误；内向电流与钠通道有关，神经细胞内，K＋浓度高，Na＋浓度低，内向电流结束后，神经纤维膜内Na＋浓度依然低于膜外，D错误。 答案　A 2.（2023·长沙调研）如图所示，在神经纤维上安装一电位计，两个电极都放置于神经细胞膜外侧。当刺激A处后，检测到的神经电位变化应是如图中的 （　　） 　 解析　电表的两极，都置于膜外，测定的是膜外的电位变化。当刺激A处产生的兴奋传到左电极时，左电极处兴奋部位的膜外电位由原来的正电位变为负电位，而未兴奋部位的膜外仍然是正电位，这样在兴奋部位和未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，指针向左偏转；当兴奋传至右电极时，右电极处膜外电位由原来的正电位变为负电位，而左电极处膜外已经恢复正电位，此时电表指针会向右偏转，形成如D所示的电位变化，A、B、C错误，D正确。 答案　D ⁠ [对应学生用书P225] 1.经典重组　判断正误 （1）（2019·海南卷，13B）在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础 (　　　) （2）（2018·全国Ⅱ卷，2C）神经细胞受到刺激时产生的Na＋内流属于被动运输 (　　　) （3）（2017·全国Ⅱ卷，5B）大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 (　　　) （4）（2017·全国I卷，4B）给实验小鼠注射一定量的乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 (　　　) （5）（2016·全国Ⅰ卷，4B）神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP (　　　) （6）（2016·海南卷，19B）产生和维持神经细胞静息电位主要与K＋有关 (　　　) 提示：（1）√　（2）√　（3）×　（4）×　（5）×　（6）√ 考点 eq \a\vs4\al(1) 神经调节的结构基础和基本方式 1．神经系统的基本结构 (1)中枢神经系统 (2)外周神经系统 ①组成 ②自主神经系统 2．组成神经系统的细胞 (1)神经元：神经系统结构和功能的基本单位。 (2)神经胶质细胞 ①分布：广泛分布于神经元之间。 ②数量：其数量为神经元数量的10～50倍。 ③功能：具有支持、保护、营养和______神经元等多种功能；在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的______。 3．神经调节的基本方式 (1)反射和反射弧 ①反射：在______________的参与下，机体对__________所产生的______性应答反应。 ②反射弧——完成反射的结构基础。 ③兴奋：动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受__________后，由__________状态变为_____________状态的过程。 (2)条件反射和非条件反射 比较项目 非条件反射 条件反射 不 同 点 形成 __________ ____________________ 特点 稳定 可建立，可______ 数量 有限 几乎______ 联系 条件反射是在____________的基础上，通过学习和训练而建立的 基础诊断 (1)中枢神经系统由大脑和脊髓组成( ) (2)自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经( ) (3)神经末梢位于树突和轴突的末端，分布在全身各处( ) (4)反射是在大脑皮层参与下，机体对内外刺激作出的规律性应答( ) (5)刺激传出神经也会引起效应器做出反应，这种反应也属于反射( ) (6)条件反射是在非条件反射的基础上形成的( ) 考向1　神经系统的基本结构 1．神经系统通过复杂而精巧的调节，使得机体能够保持协调与稳定。下列关于神经系统组成的表述，正确的是(　　) A．中枢神经系统包括大脑和脊髓 B．外周神经系统分为躯体运动神经和内脏运动神经 C．交感神经和副交感神经属于传出神经，其作用通常相反 D．组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经纤维两大类 解析　中枢神经系统由脑和脊髓组成，A错误；外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经)，传出神经又分为躯体运动神经和内脏运动神经，B错误；交感神经和副交感神经都是传出神经，其作用通常相反，C正确；组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类，D错误。 答案　C 4．(2022·江苏南通期末)如图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)，据图分析，下列结论错误的是(　　) A．图中兴奋传导的方向是④③②① B．图中箭头表示神经冲动的传导方向，A、B、C、D四个箭头表示的方向都正确 C．图中表示神经元之间的突触有5个 D．图中当④受到刺激而②损伤时，人体能产生感觉 解析　图示反射弧的结构中，③②分别为传入神经和传出神经，④①分别为感受器和效应器，兴奋传导的方向是④③②①；④受到刺激时，兴奋能通过传入神经传到神经中枢，使人体产生感觉，A、D正确；由图可知，神经元之间的突触有5个，C正确；因为兴奋只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体，故图中C箭头表示的方向不能表示神经冲动的传导方向，B错误。 答案　B 2．兴奋在神经元之间的传递 (1)突触的结构和类型 (2)兴奋的传递过程 (3)神经递质与受体 (4)兴奋传递的特点 3．滥用兴奋剂、吸食毒品的危害 1．兴奋的传导方向分析 4．在恢复静息电位过程中，如图所示的钠钾泵会参与对两种离子的转运过程，下列说法错误的是(　　) A．图中膜电位形成的主要原因是K＋从A侧到B侧移动造成的 B．神经细胞受到刺激产生兴奋，主要是由于Na＋从A侧到B侧引起膜电位改变 C．血钠不足时，会引起脑组织水肿，产生头痛等症状 D．钠钾泵吸K＋排Na＋的过程属于主动运输 解析　分析图示，由于Na＋在细胞膜外浓度高，K＋在细胞膜内浓度高，所以A侧为细胞内，B侧为细胞外，图中膜电位表示恢复静息电位的过程，虽有钠钾泵参与离子运输，但主要是K＋外流，A正确；兴奋时，Na＋内流，应该从B侧到A侧，B错误；血钠不足，导致血浆渗透压降低，组织液渗透压相对升高，水分渗透进入脑组织引起脑组织水肿，导致出现恶心呕吐、乏力头痛等症状，C正确；每消耗1 mol ATP，则有3 mol Na＋运出、2 mol K＋运入细胞，钠钾泵吸K＋排Na＋的过程属于主动运输，D正确。 答案　B 2．(2023·河南南阳一中月考)排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。当环境适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射。当逼尿肌开始收缩时，又会刺激膀胱内的牵张感受器，导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩。如图表示人体神经系统不同神经中枢对排尿的调节过程，相关分析不合理的是 (　　) A．产生尿意后，(环境适宜时)大脑传出的神经冲动完成排尿过程的神经冲动传导和传递途径为f→d→c→a→膀胱逼尿肌和尿道括约肌 B．若某患者神经系统d处受损，则其既能产生尿意也能完成排尿反射 C．某小孩对妈妈说“我想小便”，参与该过程的中枢包括大脑皮层的感觉中枢以及言语区的S区 D．逼尿肌收缩会导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩，这体现了神经系统的分级调节 解析　产生尿意的神经冲动传导和传递途径为牵张感受器→b→c→e→f，产生尿意后，(环境适宜时)大脑传出神经冲动完成排尿过程的神经冲动传导和传递途径为f→d→c→a→膀胱逼尿肌和尿道括约肌，A正确；若某患者神经系统d 处受损，兴奋仍然可以传至大脑皮层，能够产生尿意，但会失去大脑皮层对排尿的控制，会出现尿失禁，仍然能完成脊髓控制的排尿反射，B正确；大脑皮层的感觉中枢产生尿意，言语区的S区为运动性语言中枢，故小孩对妈妈说“我想小便”，该过程参与调节的中枢一定有大脑皮层的感觉中枢以及言语区的S区，C正确；逼尿肌收缩会导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩，这体现了神经系统的(正)反馈调节，D错误。 答案　D 4．分布有乙酰胆碱受体的神经元称为胆碱能敏感神经元，它普遍存在于神经系统中，参与学习与记忆等调节活动。乙酰胆碱酯酶催化乙酰胆碱的分解，药物阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元上的相应受体结合。下列说法错误的是(　　) A．乙酰胆碱分泌量和受体数量改变会影响胆碱能敏感神经元发挥作用 B．使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可抑制胆碱能敏感神经元受体发挥作用 C．胆碱能敏感神经元的数量改变会影响学习与记忆等调节活动 D．注射阿托品可影响胆碱能敏感神经元所引起的生理效应 解析　乙酰胆碱与受体结合后可引起突触后膜电位发生变化，当电位达到一定阈值后可使突触后膜兴奋，因此乙酰胆碱的分泌量和受体数量都会影响胆碱能敏感神经元发挥作用；抑制乙酰胆碱酯酶的活性，则乙酰胆碱不能被分解，而可与胆碱能敏感神经元上的受体结合，使该受体发挥作用；根据题干信息可知，胆碱能敏感神经元参与学习和记忆等调节活动，该类神经元数量改变会对学习与记忆等调节活动产生影响；阿托品能阻断乙酰胆碱与胆碱能敏感神经元上的相应受体结合，使突触后膜不能正常兴奋，因此注射阿托品将抑制胆碱能敏感神经元引起的生理效应。 答案　B 2．(2023·山东卷)(不定项)神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外，还受膜内外电位差的影响。已知神经细胞膜外的Cl－浓度比膜内高。下列说法正确的是(　　) A．静息电位状态下，膜内外电位差一定阻止K＋的外流 B．突触后膜的Cl－通道开放后，膜内外电位差一定增大 C．动作电位产生过程中，膜内外电位差始终促进Na＋的内流 D．静息电位→动作电位→静息电位过程中，不会出现膜内外电位差为0的情况 解析　静息电位状态下，K＋外流导致膜外为正电，膜内为负电，膜内外电位差阻止了K＋的继续外流，A正确；静息电位时的电位表现为外正内负，突触后膜的Cl－通道开放后，Cl－内流，导致膜内负电位的绝对值增大，则膜内外电位差增大，B正确；动作电位产生过程中，膜内外电位差促进Na＋的内流，当膜内变为正电时则抑制Na＋的继续内流，C错误；静息电位→动作电位→静息电位过程中，膜电位的变化为由外正内负变为外负内正，再变为外正内负，则会出现膜内外电位差为0的情况，D错误。 答案　AB 3．(2023·浙江6月选考)神经元的轴突末梢可与另一个神经元的树突或胞体构成突触。通过微电极测定细胞的膜电位，PSP1和PSP2分别表示突触a和突触b的后膜电位，如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．突触a、b前膜释放的递质，分别使突触a后膜通透性增大、突触b后膜通透性降低 B．PSP1和PSP2由离子浓度改变形成，共同影响突触后神经元动作电位的产生 C．PSP1由K＋外流或Cl－内流形成，PSP2由Na＋或Ca2＋内流形成 D．突触a、b前膜释放递质增多，分别使PSP1幅值增大、PSP2幅值减小 解析　据图可知，突触a释放的递质使突触后膜上膜电位增大，推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大，突触后膜上钠离子通道开放，钠离子大量内流；突触a释放的递质使突触后膜上膜电位减小，推测可能是递质导致突触后膜的通透性增大，突触后膜上氯离子通道开放，氯离子大量内流，A错误；图中PSP1中膜电位增大，可能是Na＋或Ca2＋内流形成的，PSP2中膜电位减小，可能是K＋外流或Cl－内流形成的，共同影响突触后神经元动作电位的产生，B正确，C错误； 细胞接受有效刺激后，一旦产生动作电位，其幅值就达最大，增加刺激强度，动作电位的幅值不再增大，推测突触a、b前膜释放的递质增多，可能PSP1、PSP2幅值不变，D错误。 答案　B 4．(2023·全国甲卷)中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢的叙述，错误的是(　　) A．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 B．中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元 C．位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控 D．人体脊髓完整而脑部受到损伤时，不能完成膝跳反射 解析　调节机体的最高级中枢是大脑皮层，可调控相应的低级中枢，A正确；脊椎动物和人的中枢神经系统，包括位于颅腔中的脑和脊柱椎管内的脊髓，它们含有大量的神经元，这些神经元组合成许多不同的神经中枢，分别负责调控某一特定的生理功能，B正确；脑中的高级中枢可调控位于脊髓的低级中枢，C正确；膝跳反射低级神经中枢位于脊髓，故脊髓完整时即可完成膝跳反射，D错误。 答案　D 5．(2023·湖北卷)我国科学家研制出的脊髓灰质炎减毒活疫苗，为消灭脊髓灰质炎作出了重要贡献。某儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸后，其血清抗体浓度相对值变化如图所示。 回答下列问题： (1)该疫苗保留了脊髓灰质炎病毒的________。 (2)据图判断，该疫苗成功诱导了机体的________免疫反应，理由是________________________________________________________________。 (3)研究发现，实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后，发生了肢体运动障碍。为判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致，以电刺激的方法设计实验，实验思路是________________________________， 预期实验结果和结论是______________________________________________ __________________________________________________________________。 (4)若排除了脊髓灰质炎病毒对该动物骨骼肌的直接侵染作用，确定病毒只侵染了脊髓灰质前角(图中部位①)。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器，与未感染动物相比，感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是________________，神经－肌肉接头部位③处的信息传递变化是________________。 解析　(1)脊髓灰质炎减毒活疫苗保留了该病毒的抗原性，能引起机体产生特异性免疫。(2)据图判断，该疫苗成功诱导了机体的体液免疫反应，理由是儿童服用含有脊髓灰质炎减毒活疫苗的糖丸一段时间后，血清中相关抗体浓度增多了。(3)实验动物被脊髓灰质炎病毒侵染后，发生了肢体运动障碍。为了判断该动物的肢体运动障碍是否为脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤所致，若骨骼肌功能损伤，则用电刺激骨骼肌(效应器)，则骨骼肌不收缩(或肢体运动障碍)，否则收缩(或肢体运动正常)。因此实验思路是用适宜大小的电刺激该动物的肢体效应器(骨骼肌)部位，观察该动物的肢体运动情况(或骨骼肌是否收缩)。若骨骼肌不收缩(或肢体运动障碍)，则脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤；若骨骼肌收缩(或肢 体运动正常)，则脊髓灰质炎病毒没有引起骨骼肌功能损伤。(4)脊髓灰质炎病毒只侵染了脊髓灰质前角，即运动神经元功能损伤，失去传递电信号以及产生神经递质的功能。刺激感染和未感染脊髓灰质炎病毒的动物的感受器，与未感染动物相比，感染动物的神经纤维②受到损伤，不能接受上一个神经元释放的神经递质(化学信号的刺激)，从而导致神经纤维②不能传递电信号(或神经冲动)，故感染动物的神经纤维②上的信息传导变化是电信号传导受阻。正常情况下，神经－肌肉接头部位③相当于一个突触，会发生电信号－化学信号－电信号的转变，感染脊髓灰质炎病毒的动物的神经纤维②功能受损，不能释放神经递质，故神经－肌肉接头部位③处的信息传递变化是化学信号传递受阻。 答案　(1)抗原性　(2)体液　血清中相关抗体浓度增多了　(3)用适宜大小的电刺激该动物的效应器(骨骼肌)部位，观察该动物的肢体运动情况(或骨骼肌是否收缩)　若骨骼肌不收缩(或肢体运动障碍)，则脊髓灰质炎病毒直接引起的骨骼肌功能损伤；若骨骼肌收缩(或肢体运动正常)，则脊髓灰质炎病毒没有引起骨骼肌功能损伤　(4)电信号传导受阻　化学信号传递受阻 $$