内容正文:
第四单元
核心素养评价 (基础卷)
(时间: 90分钟满分: 100分)
积累与运用
一读拼音,写词语。(12分)
二选择正确的答案。(14分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是 ( )。(2分)
A.宪兵(xiàn) 燕山 (yàn) 暂时(zàn)
B.娱乐 (yú) 鸿毛(hóng) 追悼会(diào)
C.扑哧 (chī) 焚烧 (fén) 战壕(háo)
D.坚劲 (jìn) 侦探(zhēn) 凹地 (āo)
2.下列对加点字的解释有误的一项是 ( )。(2分)
A.何当金络脑(什么时候)
B.立根原在破岩中(原本)
C.烈火焚烧若等闲(等着空闲)
D.粉骨碎身浑不怕(全,全然)
3.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是 ( ) (2分)
A.这些英勇的战士,宁可粉身碎骨,也绝不向敌人投降。
B.我们都是来自五湖四海, 为了一个共同的革命目标, 走到一起来了。
C.不知道为什么,他怒气冲冲地走出了教室。
D.听了爸爸讲的笑话,我不约而同地大笑起来。
4.“ 我们是为人民服务的, , 我们如果有缺点,就不
怕别人批评指出。”填入这个句子中的关联词,最恰当的一项是 ( )。(2分)
A.因为……所以…… B.如果……就……
C.虽然……但是…… D.不仅……而且……
5.下列对句子所使用的描写方法的判断,错误的一项是 ( )
(2分)
A.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(外貌描写)
B.董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。(神态描写)
C.董存瑞抱起炸药包,郅顺义背起两兜手榴弹,同时跃出战壕,冲了上去。(神态描写)
D.他用尽力气高喊着: “同志们,为了新中国,冲啊!” (语言描写)
6.下面对课文的理解,不正确的一项是 ( ) (2分)
A.《十六年前的回忆》展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
B.《为人民服务》围绕“为人民服务”讲了四个方面的问题:如何对待“死”,如何对待批评,如何对待困难,如何对待死去的同志。
C.《董存瑞舍身炸暗堡》中讲述的解放隆化的战斗能够胜利完全是董存瑞不畏牺牲,用生命换来的,与其他人关系不大。
D.《石灰吟》中,作者借石灰表达了自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
7.下面不是咏物诗的是 ( )。(2分)
A.《马诗》 B.《寒食》 C.《石灰吟》 D.《竹石》
= 按要求完成句子练习。(8分)
1.我觉得好像有万根钢针扎着喉管。 (仿照例句表现“沉重”) (2分)
2.读了《十六年前的回忆》这篇课文,谁能不为李大钊同志
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忠于革命事业的伟大精神所感动?(给句子换种说法,意思不变)(2分)
3.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。 (仿照例句,用外貌、 神态描写表现 “愤怒” )
(2分)
4.假如我是一名教师,我将把知识和爱全部献给孩子。 (仿写句子,体现“为人民服务”的思想) (2分)
假如我是 ,我将 。
四将下面的句子补充完整。(7分)
1.大漠沙如雪, 。
2.千磨万击还坚劲, 。
3.良药苦口利于病, 。
4. , 子欲养而亲不待。
5. , 莫把无时当有时。
6.人固有一死, , 。
五查阅资料, 回顾历史。(5分)
毛泽东在《为人民服务》一文中提