3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-06
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内容正文:

1 3.1 青春飞扬 2 学习目标 道德修养: 培养自信自强的品质,做到自尊自爱; 健全人格: 认识青春的美好,建立青春遐想,感受青春的力量; 责任意识: (1)充实自己的青春生活,使自己的青春生活更有意义和价值; (2)知道自信和自强对于成长的意义,学会担当国家责任。 教学重点:培养自信心和自强精神; 教学难点:建立自信心和培养自强精神的方法。 1.青春渴望的表现?P24 2.青春的探索为什么需要自信?(作用)P25 3.怎样做到自信?P26 4.为什么要自强?(作用)P26 5.怎样做到自强?(内容及要求)P26 自主学习 01 成长的渴望 渴望“热辣滚烫”的人生 我们对未来更加憧憬,我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑...... 青春的你,有哪些成长的渴望? 我们渴望像贾玲一样,拥有热辣滚烫的人生,不畏艰难,勇往直前,追求自己的梦想,让生活充满活力和激情。 6 青春的你,在渴望什么? 真挚的友谊 幸福的家庭 健美的身躯 充实的大脑 自由飞翔 无数成长的渴望... 7 1.青春的我们有哪些成长的渴望?P24 ①年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来更加憧憬和向往。 ③面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。 ②我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。 规划青春路径 每个月读一本名著 利用假期外出旅游 培养一项运动技能 经常参加志愿服务 面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理 想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止。 面对成长的渴望,规划青春路径是第一步,还需要 不断积攒飞翔的力量。 课堂笔记 问题2.面对成长的渴望,我们应该怎么做 ? P24 规划青春路径 思考青春之路 梦想 规划 √ 形成不同理想 空想 X 现 实 第二部分 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla imperdiet volutpat Part2 飞翔的力量 11 自信者风采 12 知识小结:2、自信有什么重要作用:P25 (1)自信让我们充满激情。 (2)有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的 事业。 (3)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势 与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。 13 青春的探索需要自信,自信让我们充满激情。 请你跟贴: 小组合作:归玉娜的人生经历和奋斗历程,体现了哪些可贵的品质? 归玉娜 从小,没有父亲,母亲一人把她带大…… 7岁,车祸让她失去右腿,却依然努力生活…… 17岁,选拔成为运动员,打破世界记录,成为奥运火炬手…… 33岁,开始打拼事业,一条腿闯出一片天地…… 最近,备战新一轮健美大赛…… 笔记4.如何做到自信①② ①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 ②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。 自强 不断进步 获得成功 越来越自信 自信 自强 良性循环 十七岁的黄玉婷是武汉市第39中高三的学生,确认感染新冠肺炎后,在方舱医院隔离治疗期间,仍然坚持上网课。她自信地说:“与病魔作斗争,也是蜕变成长的机会。困难是暂时的,我相信我能赢!面对高考,我也要全力以赴! 我既然努力了,相信一定有成果,无论最后的结果是怎样的,过程好就可以了,享受这个过程。”这样的她也因此被广大人民认识,获得全国人民的赞扬和鼓励。 5、自强的原因、重要内容及要求(p26-p27) 原因:自强可以让我们更自信 自强让青春奋进的步伐永不停息 要求: 相信自己、勇敢尝试、不断进步才能体验成功带来的自信 自强的重要内容是不断克服自己弱点、战胜超越自己 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 重要内容:不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己 成长的渴望: 飞翔的力量: 青 春 飞 扬 1.青春的我们有哪些成长的渴望? 2.如何实现青春的渴望? 3.为什么需要自信?(自信的作用) 4.如何做到自信? 5.如何做到自强? 课堂总结 1.青春是花样年华,探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会(   ) ①拥有无尽的遐想  ②憧憬未来,形成不同的理想 ③规划青春路径  ④放飞自己的梦想,想做什么就做什么 A.①②③ B.②③④ C.①③④  D.①②④ A 课堂练习 2.很多学校设立“宏志班”,专门招收那些学习成绩优异但家庭条件困难的学生,经过努力,顽强拼搏的他们往往能够考上理想的学校

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