第7课 玻璃（教学课件）-2023-2024学年三年级科学下册同步精品课堂系列（青岛版）

玻 璃 青岛版科学三年级下册第三单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 应用与拓展 4 课堂小结 透过窗玻璃，我们在室内夜晚能观看星星，白天能享受阳光。这是利用了玻璃的什么特点呢？ 1 情境与问题 探 究 与 发 现 { 玻璃有哪些特点？ 比较不同玻璃的透明程度。 玻璃与我们的生活有什么关系？ 活动一：玻璃有哪些特点？ 2 探究与发现 玻璃一般具有透明、易碎的特点。 活动二：比较不同玻璃的透明程度。 2 探究与发现 认识不同的玻璃 用这些玻璃放在课本上看看能否看清课本文字 不同的玻璃透明度不一样 活动三：玻璃与我们的生活有什么关系？ 2 探究与发现 玻璃透光，白天屋里很明亮。 但有时候我们还需要不透明的玻璃。 锋利、尖锐的玻璃 容易对人造成伤害。 调光玻璃 防辐射玻璃 防辐射玻璃指具有防护如x射线、γ射线等放射性射线功能的特种玻璃。 CONTENTS 怎样减少玻璃对人的伤害？ 使用钢化玻璃 使用玻璃护角 贴警示标志 人们将普通玻璃利用特殊工艺制作成钢化玻璃，以增加玻璃的强度和安全性。当钢化玻璃受外力破坏时，碎片会呈类似蜂窝状的钝角小颗粒，不易对人体造成严重的伤害。 钢化玻璃广泛应用于家具家电、汽车、仪器仪表等的加工与制造。 3 应用与拓展 观察并记录其他透明材料在生活中的应用。 亚克力板 树脂眼镜片 3 应用与拓展 钻石 透明金属 4 课堂小结 玻璃一般具有透明、易碎的特点。 不同的玻璃透明度不一样。 5 课堂达标 1.眼镜片用玻璃做，是利用了玻璃（ ）的特点。 A．透明 B．易碎 C．美观 2.下列玻璃中，属于半透明的是（ ）。 A．普通玻璃 B．毛玻璃 C．钢化玻璃 A B 3.厚度相同的玻璃，（ ）的透明程度最高。 A．平板玻璃 B．磨砂玻璃 C．压花玻璃 A 1.人们将普通玻璃利用特殊工艺制作成钢化玻璃，以增加玻璃的强度和安全性。( ) 2.在任何时候，玻璃的透明度都是越高越好。 ( ) 3.所有玻璃的透明程度都是一样的。 ( ) √ × √ 4.常见的材料中只有玻璃和塑料是透明的。( ) × Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$