（专练篇一）第三单元：寻找单位“1”和列出等量关系式“提高型”专项练习-2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列（原卷版+解析版）北师大版

1 / 3 2023-2024 学年五年级数学下册典型例题系列 第三单元：寻找单位“1”和列出等量关系式“提高型” 1．今年产量比去年提高了 1 6 ，是把( )看作单位“1”，今年的产量是去年 的         （ ） （ ） 。 2．“冰墩墩”和“雪容融”是 2022 年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物。一家玩具店 购进的“冰墩墩”玩具的数量比“雪容融”少 1 6 。这里是把( )看作单位“1”， ( )×( )＝“冰墩墩”玩具的数量。 3．“六年级喜欢打篮球的人数比喜欢踢足球的人数少 1 8 ”，是把( )看作单 位“1”。如果喜欢踢足球的有 40人，那么喜欢打篮球的有( )人。 4．“红花有 90朵，黄花的朵数比红花的朵数多 23 ”是把( )的朵数看作单 位“1”，问黄花有多少朵？列算式( )。 5．故事书比科技书多 3 5， 3 5是把( )看作单位”1”，故事书是科技书的 ( )，关系式是( )。 6．实际生产量比计划超产 25 ，是把( )生产量看作单位“1”的量，实际生 产量相当于计划的( )。 7．九月份用水量比八月份节约了 211，这句话是把( )看作单位“1”，关系 式是( )。 8．冰融化成水后，体积减少了 1 11，把( )看做单位“1”，可得到数量关系 式：( )。 9．“三月份用水量比二月份节约 1 4 ”这句话中( )的用水量是单位“1”的量， ( )的用水量× 1 4 =三月份比二月份节约的用水量 。 10．白兔的只数比灰兔少 1 4，这里是把( )看作单位“1”，数量关系式是 ( )。 11．童话书比故事书多 17 ，是把( )看作了单位“1”，并把单位“1”平均分 2 / 3 成( )份。童话书比故事书多的本数相当于其中的( )份。 12．“小强的身高是 7 5 m，比妈妈的身高矮 1 5 ”。这句话中把( )看作单位“1”， 数量关系式是( )。 13．“甲比乙少 17 ”是把( )的数量看作单位“1”，平均分成 7份，甲有这样 的( )份，也就是甲是乙的( )。 14．男生人数比女生少 1 5，是把（ ）看作单位“1”，那么女生人数是男生的     　　　 　　　 。 15．梨树棵数的 47与桃树同样多，是将( )看作单位“1”，如果桃树有 240 棵，则梨树有( )棵。 16．学校图书室今年新进图书 300本，今年比去年增长了 1 10，是把（ ）看作 单位“1”，今年是去年的             （ ） （ ） 。 17．“用平板上网课的学生人数比用手机上网课的学生人数少 1 5 ”，这句话把 ( )看作单位“1”，等量关系是( )。 18．“梨的重量比桃多 1 10 ”，单位“1”是( )的重量，这句话说明( ) 占( )的 1 10，关系式是：( ) 1 10  ＝( )。 19．一件衣服的现价比原价降低了 27，是把( )看作单位“1”，现价是原价 的( )。 20．实际参加的人数比计划的多 3 10，这里是把( )作单位“1”，实际相当 于计划的( )。 21．“桃树棵数比梨树棵数多 13 ”是把( )看作单位“1”，等量关系式是 ( )。 22．“三月份的营业收入比二月份增加了 1 5 ”，这句话是把( )看作单位“1”； 那么，二月份的营业收入相当于三月份的         （ ） （ ） 。 23．百盛周年店庆搞促销活动，一台彩电降价 1 10，应把( )看作单位“1”， 现价是原价的( )。 3 / 3 24．“鸭的孵化期比鸡长 13 ”是把( )看作单位“1”，鸭的孵化期是鸡的孵化 期的( )。 25．“足球个数比皮球多 25 ”，这里把( )看作单位“1”，数量关系式是： ( )× 25  ( )。 26．某冰箱原来每台售价 3600元，现在每台售价比原来降低了 1 6 。 (1)应该把( )看作单位“1”； (2)3600× 1 6 表示( )； (3)1－ 1 6 表示( )； (4)3600× 56表示( )。 2023-2024学年五年级数学下册典型例题系列 第三单元：寻找单位“1”和列出等量关系式“提高型” 1．今年产量比去年提高了，是把( )看作单位“1”，今年的产量是去年的。 2．“冰墩墩”和“雪容融”是2022 年北京冬奥会和冬残奥会的吉祥物。一家玩具店购进的“冰墩墩”玩具的数量比“雪容融”少。这里是把( )看作单位“1”，( )×( )＝“冰墩墩”玩具的数量。 3．“六年级喜欢打篮球的人数比喜欢踢足球的人数少”，是把( )看作单位“1”。如果喜欢踢足球的有40人，那么喜欢打篮球的有( )人。 4．“红花有90朵，黄花的朵数比红花的朵数多