内容正文:
1.道德修养:了解男生女生各自的优势及双方的互补性,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征。
2.健全人格:通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣,欣赏异性特有的思维方式和行为特征。
3.责任意识:能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处。
自主学习
1.青春期男生和女生的差异有哪些?
2.我们应该怎样正确看待性别刻板印象?
3..我们应该如何对待男女生的性别特征?
4.男女生为什么要进行优势互补
5.男生女生如何做到优势互补?
忆一忆:小时候自己最喜欢的玩具或游戏
男生和女生喜欢的玩具不同说明了什么?
01
男生女生
5
活动一:男女有别
哪张照片更容易区分性别?为什么?
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
1、男生女生的差异表现在哪些方面?
①生理方面:男生女生在生理方面的差异会更加明显。
生理性别差异最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
2.男女生在生理方面的差异产生的原因是什么?怎么正确对待男生女生的生理性别差异?
①男女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
1.喜欢汽车、玩各种游戏
2.爱逛街、跳舞、自拍
3.勇敢果断、粗狂奔放
4.性格温柔体贴、细腻
5.逻辑思维能力较强、喜欢理科
6.擅长形式思维、语言能力强
1、3、5是男生,2、4、6是女生。
猜猜我的性别
兴趣 爱好
性格 特征
思维
方式
> 说说你判断性别的依据是什么?
在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。
男生与女生的性别差异的表现
结论
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。
笔记1.男生女生的差异表现在哪些方面?P14
要求:请迅速说出以下职业适合男性还是女性?
1.这些职业是否男女都可从事?
2.为什么我们的第一反应会是男/女?
受到性别刻板印象的影响
建筑师
刑警
空中服务员
医生
厨师
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
对男生的刻板印象:
1.男生要勇敢不能哭泣
2.军人只能男生当
3.男主外,女主内
4.重物只能男生才能搬
5.以工作为重心……
对女生的刻板印象:
1.女生就是要文静温柔
2.护士是女生在当的
3.美容师是女生的职业
4.女生不能主动告白
5.做家务是女生的事……
性别刻板印象:亦称性别偏见,是人们对男性或女性角色特征的故有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
一、他和她
思考:既然男生与女生存在着性别差异,那么大家该如何正确对待男生女生的性别差异呢?
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性别角色
性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。如人们要求男性行为体现出阳刚之气(如雄心勃勃),女性行为表现出阴柔之美(如善解人意)。
中国首位女宇航员刘洋
中国女飞行员
男幼师
男护士
我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
2、我们应该怎样正确看待性别刻板印象?
(1)积极:可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
(2)消极:性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
着装和言行是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。
生活中,有的男生说话细声细气,含蓄内向;有的女生打扮中性,阳光豪放;有的男性选择女性居多职业,有的女性选择去尝试军人等男性化的职业...你如何看待这样的现象,请说说。
☆这是特殊场合或者特殊活动的需要
☆这些人非常有个性
☆ 这是私人的事情,应该尊重
对于上述现象,有以下说法。你怎样看待这些说法?说说你的理由。
尊重 开放 包容
3.我们应该如何对待男女生的性别特征?
(1)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
(2)在接受自己生理性别的同时,
不要过于受性别刻板印象的影响。
02
优势互补
心细体贴
思维缜密
乐于奉献
感情细腻
勇敢
负责任
有创造力
有想象力
还有......
风趣幽默
敢于冒险
认真踏实
优势大比拼
身为男(女)生,说说自己的优点。
某天班主任安排了下列任务:
搬新书
统计人数收学费、饭费
擦电风扇
扫地
搬桌椅
如果你是班长你会如何分配?为什么?
男生女生各自拥有自身的性别优势。
搬新书
分发课本
擦玻璃
搬课桌
收班费
打扫卫生区落叶
拖地
扫地
男生
女生
合作
有力量、大胆等
细心、爱干净等
挂窗帘
擦墙壁
通过上述的分工,分析应该怎样做到优势互补?