第一单元 练习3-4 小数的意义(三)-【课课帮】2023-2024学年四年级下册数学计算之星（北师大版）

月 日 用时 共48题错 题 四年级下册BS M练习3小数的意义（三）(1)m 1.把下列小数改写成分母是10,100或1000的分数。 0.06= 0.008= 9.35= 62.8= 0.3= 3.8= 0.45= 5.32= 4.6= 0.84= 学可 7.89= 学036 学可之 4.52= 0.07= 0.61= 0.156= 8.11= 3.7= 20.1= 0.99= 1.25= 2.2= 0.3= 0.731= 3.7= 0.45= 0.9= 0.70= 0.754= 0.8= 2.6= 0.01= 学可它 学吃 学可之 学日之 9.13= 0.97= 60.12= 5.329= 0.5= 0.73= 0.35= 1.122= 4.8= 0.54= 0.08= 0.060= 8.25= 0.76= 0.79= 15.63= 1课课帮-数学/3 学可之国 月 日 用时 共56题错 题 练习4小数的意义（三）(2) 1.化简下列小数。 0.0710= 59.30200= 58.60= 3.040= 15.050= 10.800= 0.100= 0.0110= 4.070= 390.00= 12.00= 19.10= 2Z星10.040= 学可2 0.050= 学可 40.040= 学 9.080 学耳2 0.070= 1.640= 1.4040= 67.20= 0.8090= 3.500= 15.000= 1.10= 0.0770= 4.500= 110.010= 92.8080= 2.把下列各数改写成三位小数。 0.9= 3.0700= 25= 32.5= 26.8= 4.9000= 47.53= 0.06= 2.04= 学月23.98= 学60三 学0,35= 学可之 14.26= 5.45= 2.7= 120= 5.6000= 10.7= 7.5= 50.05= 2.4= 305= 60.1= 9.23000= 4.66= 25.45= 4.87= 4.6600= 4/课课帮-数学/参考答案 第一单元 34 3 6 7 240 106 练习1小数的意义（一】 练习3 小数的意义（三）(1) 0.3 9 0.9 6 8 935 628 1 100 1000 100 10 培 37 1.3 0.37 100 3 38 45 532 10 10 100 100 2品 39 3.15学0星.39 学可 46 84 789 36 学可之 10 100 100 100 10 1.68 2.6 452 7 61 156 2.19 19 100 100 100 1000 1.89 100 81山 201 99 100 韶 28 10 100 1.55 2.8 125 22 3 731 练习2 小数的意义（二） 100 10 1000 37 45 9 70 1.0.47 63.7 10 100 10 100 0.7 15.5 754 80 26 1 0.265 1000 0.67 1 100 913 97 6012 5329 0.029 4.73 可2星 学可泛10 100 100 1000 单月之 0.8 18.02 5 73 35 1122 1.4 8.002 10 100 100 1000 48 0.48 54.8 54 8 60 10 100 100 1000 3 30 6 7 825 76 79 1563 8745 8745000 88 100 100 100 100 5 725 7 200 练习4小数的意义（三）(2) 23 128 4 512 1.0.071 59.302 58.6 3.04 4 15 64 12 15.05 10.8 0.1 0.011 课课帮-数学/43 4.07 390 12 19.1 : < < 10.04 0.05 40.04 9.08 练习6 买菜 0.07 1.64 1.404 67.2 1.1 2.9 7.7 6 0.809 3.5 15 1.1 1.3 1.1 2.3 3.2 0.077 4.5 110.01 92.808 8.81 6.7 3.44 4.2 2.0.900 3.070 25.000 32.500 12.2 8.2 3.78 9.8 26.800 4.900 47.530 0.060 1.51 8.67 2.41 0.8 2.040 3.980 60.000 0.350 0.27 1.82 15.61 0.7 14.260 5.4502.700 120.000 5.88 2.01147 0.7 学可之 5.600 10.700 7.500 50.050 2.22 8.51 9.47 0.6 2.400 305.00060.100 9.230 1.1 3.2 6.