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数学(人教版)| 八年级(下) 同步练习
第十六章 二次根式
16.2 二次根式的乘除
第2课时 二次根式的除法
一、选择题
1.计算÷的结果是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A.÷= B.÷= C.÷= D.÷x=
3.若,则a的取值范围是( )
A.a>0 B.a≥1 C.0<a<1 D.0<a≤1
4.下列实数中,有理数是( )
A. B. C. D.
5.下列等式正确的是( )
A.= B.
C.=﹣3 D.
6.若,,则=( )
A.2 B.4 C. D.
7.下列根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
8.将化为最简二次根式,其结果是( )
A. B. C. D.
9.将化成最简二次根式的正确结果是( )
A. B. C. D.
二、选择题
10.计算的结果是 .
11.计算:= .
12.计算﹣的结果是 .
13.计算的结果是 .
14.当x 时,在实数范围内有意义.
15.观察下列各式:①;②=;③,…请用含n(n≥1)的式子写出你猜想的规律: .
三、解答题
16.计算:(1)(4﹣3).
(2)÷
(3)÷3×
(4).
(5)+…+.
17.化简:•(﹣) (m>0,n>0)
18.已知=,且x为偶数,求(1+x)的值.
19.若x、y为实数,且y=,求•的值.
20.已知4x2+y2﹣4x﹣6y+10=0,求(+y2)﹣(x2﹣5x)的值.
答案
一、选择题
1.计算÷的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.下列计算正确的是( )
A.÷= B.÷= C.÷= D.÷x=
【答案】B
3.若,则a的取值范围是( )
A.a>0 B.a≥1 C.0<a<1 D.0<a≤1
【答案】D
4.下列实数中,有理数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
5.下列等式正确的是( )
A.= B.
C.=﹣3 D.
【答案】A
6.若,,则=( )
A.2 B.4 C. D.
【答案】A
7.下列根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
8.将化为最简二次根式,其结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
9.将化成最简二次根式的正确结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
二、选择题
10.计算的结果是 .
【答案】.
11.计算:= .
【答案】+1
12.计算﹣的结果是 0 .
【答案】0.
13.计算的结果是 5 .
【答案】5
14.当x <0 时,在实数范围内有意义.
【答案】<0
15.观察下列各式:①;②=;③,…请用含n(n≥1)的式子写出你猜想的规律: =(n+1) .
【答案】=(n+1)
三、解答题
16.计算:(1)(4﹣3).
(2)÷
(3)÷3×
(4).
(5)+…+.
【答案】(1)解:原式=2﹣.
(2)解:÷
=×
=
=;
(3)解:÷3×
=××
=
=.
(4)解:原式=﹣
=﹣
=﹣x.
(5)解:+…+
=+++…+
=.
17.化简:•(﹣) (m>0,n>0)
【答案】解:原式=
=﹣
=﹣.
18.已知=,且x为偶数,求(1+x)的值.
【答案】解:∵=,
∴6<x≤9,
∵x为偶数,
∴x=8,
则(1+x)=(1+x)===6.
19.若x、y为实数,且y=,求•的值.
【答案】解:∵y=,
∴x2﹣4=0,x+2≠0,
解得:x=2,
∴y=,
∴•=×=×=.
20.已知4x2+y2﹣4x﹣6y+10=0,求(+y2)﹣(x2﹣5x)的值.
【答案】解:4x2+y2﹣4x﹣6y+10=0变形得:
4(x﹣)2+(y﹣3)2=0,
则x﹣=0且y﹣3=0,
解得:x=,y=3,
则原式=(2x+)﹣(x﹣5)
=2x+﹣x+5
=x+6
=×+6×
=+3.
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