1.2 复杂多变的关系 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

道德与法治 九年级下册 九年级 上册 道德与法治 核心素养目标： 政治认同:在国际交往中,要积极深化合作,逐渐摒弃你输我赢的旧思维。树立合作共赢的新理念。 道德修养：了解多极化的发展进程,认识多极化的意义,理解国际竞争的实质。 健全人格：关心国际社会的发展变化,有积极参与国际交往活动的意愿。 责任意识：理解整个世界的复杂多变，提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力。 九年级 下册 道德与法治 自主学习： 请同学们认真阅读课本内容，思考下列问题。 1. 世界整体发展趋势是怎样的？（是什么） 2. 为什么会有这样发展趋势？有什么影响？（为什么） 3. 当前国家交往关系的主流是什么？（是什么） 4. 我国怎样应对复杂多变的世界？（怎么做） 1.2复杂多变的关系 4 探索历史——影响世界格局大事件 1949年，北大西洋公约组织成立 北美和西欧等发达资本主义国家建立的国际军事集团组织 冷战结束，两极格局消失，世界进入多极化时代 1955年，华沙条约组织成立 以苏联为首的对抗北大西洋公约组织的政治军事同盟 进入冷战时期，两极格局形成 20世纪90年代，1991年，苏联解体 概念解析：多极化 “极” ——指综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 “单极”——即世界上只有一个政治经济力量中心。 “多极”——即世界上出现了若干个政治经济力量中心 "化"—— 指一种发展趋势，并非指现实，表明在多极格局形成之前有一个相当长的过渡期(或叫转换期)。 注意：世界多极化是一种趋势 ≠已经形成世界多极化格局 这里有备注！ 6 俄罗斯 俄罗斯：虽实力削弱，但大国地位不容置疑，有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量 日本 日本：第三经济强国，正在谋求军事、政治大国 欧盟 欧盟：由28国组成的欧洲联盟，是当今世界经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体。 中国 中国：第二大经济体，拥有日益发展的经济力量，综合国力位居世界前列 美国：当今唯一的超级大国，在军事、经济、科技等方面居世界领先地位 美国 ①世界格局向多极化发展 ★1.世界格局是怎样变化的？ 这里有备注！ 7 习近平在党的二十大报告中表示，当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重。 思考：习主席的讲话内容说明了什么？ ★1.世界格局是怎样变化的？ ②当今世界正经历百年未有之大变局，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。 8 2020年，经济全球化遭到逆袭 中国及部分东亚国家对疫情控制较好，影响较小 中国也成为2020年世界唯一正增长的主要经济体 欧美国家成为疫情重灾区，经济发展面临严峻挑战 全球各国的经济实力也将会重新洗牌，经济中心加速向亚洲靠拢 探究二 思考：以下材料说明了什么？ 世界格局变化的表现： ②当今世界正经历百年未有之大变局。 新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。 9 二、一些新兴经济体和发展中国家快速发展对于世界多极化的影响： ①有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力. ②促进了世界经济增长，实现各国的共同发展。P11 探究三 思考：①你知道哪些新兴经济体或发展中国家经济实力不断增强吗？ ②它们对于世界多极化有什么影响？ 非洲联盟 金砖国家 东盟十国 世界格局变化的表现： ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 一、当今世界格局发生了怎样的变化？ 20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化时代发展。P10 一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。P11 新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深人人心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。P10 1 2 3 11 1.世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。P12 二、世界多极化的影响？ 2.在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。P12 3.有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。P12 12 结合材料，想一想，国际竞争的实质是什么？ 为了推动本国经济的发展，各国纷纷提出自己的发展战略：