第三单元 第六课 “我”和“我们”-【探究在线】2023-2024学年七年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)

2024-04-01
| 2份
| 8页
| 179人阅读
| 1人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第六课 “我”和“我们”
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.72 MB
发布时间 2024-04-01
更新时间 2024-04-01
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43703733.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” ©第一课时 集体生活邀请我 新知梳理 新深如识学 自主检测 基础知识夺实练 一、集体的温暖 1.下列不属于集体的是 1.什么是集体? ①公共汽车上的乘客 ②班级和学校 集体是人们联合起来的有组织的 ③犯罪团伙 ④候车厅的群众 2.怎样才能感受到集体的温暖? A.①②③ B.①③④ (1)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊 C.①②④ D.②③④① 重和理解,获得安全感和 d 2.我们每天在集体中生活、学习和成长,每个人 (2)作为集体的一员,我们也散发着自己的 都有过集体生活的情感需要。因为在集体中, ,彼此传递关爱和温暖。 () (3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们 ①我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解, 可以体验到集体 。这种荣誉感令 获得安全感和归属感②作为集体的一员,我 我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们 们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温 不断前进 暖 ③我们为集体的荣誉感骄傲和自豪 二、集体的力量 ④集体可以帮助我们发展一切 3.集体的力量来源于什么? A.①②③ B.②③① 集体的力量来源于成员共同的目标和 C.①③① D.①②④ 3.集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响 4.个人力量与集体力量的关系是怎样的? 甚至改变一个人,集体对个人的影响表现在 (1)个人的力量是 ,但在集体中汇 聚,就会变得强大。 (2)个人的力量是有限的,但通过优化组合可 ①个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生 以实现 ,产生强大的合力。 与集体要求相一致的态度和行为 5.集体的力量的作用是什么? ②集体有助于我们个人获得安全感和自信心 (1)集体的力量是强大的,在某种程度上可以 ③集体有助于我们学习他人的经验,扩大视 影响甚至 一个人 野,健康成长 (2)个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生 ④集体并不是成员的简单相加,而是有共同目 与集体要求相一致的态度和行为。 标、分工明确的整体 (3)集体有助于我们获得安全感和自信心,也 A.①②③ B.①②④ 有助于我们学习他人的 ,扩大视野, C.①③④ D.②③④ 健康成长。 4.2023年7月2日,女子篮球亚洲杯决赛中,中 第三单元38 国女篮队员们团结一心、紧密配合顽强拼搏, B.调节情绪 独立成长 时隔12年再次问鼎女篮冠军!中国女篮在赛 C.不遇挫折难以成功 场上的表现启示我们 D.集体帮扶温暖人心 A.只要精诚团结,就能取得胜利 8.集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体,自觉 B.树立远大理想,创造惊天伟业 地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。 C.拥有耀眼球星,定能夺得冠军 下列同学的行为没有表现出集体荣誉感的是 D.团结凝聚力量,奋斗铸就辉煌 ( 3达标训练》重流知识强化臻 A.小明所在班级取得拔河比赛第一名,同学 们欢呼雀跃 5.下列名言警句能体现个人与集体关系的是 B.小刚因迟到给班级扣了分,但他觉得和自己 关系不大 ①人心齐,泰山移②单丝不成线,独木不成 C.红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称 林③不积跬步,无以至千里④千人同心, 号,同学们感到很自豪 则得千人之力:万人异心,则无一人之用 D.在年级对抗赛中,玲玲和同学们歧足了劲 A.①②③ B.②③④ 9.(中考·金昌)2023年5月20日,羽毛球苏迪 C.①③④ D.①②④ 曼杯进入到中国队与日本队的半决赛。中国 6.(中考·甘孜)小婷准备代表班级参加年级演讲 比赛,在班上排练时她觉得自己能力不够,准备 国羽健儿在大比分落后的情况下敢打敢拼,实 不充分便打算放弃。一些老师和同学了解到这 现超级大逆转,战胜日本队挺进决赛,并在随 一情况后,有的给她加油打气,有的给她出谋划 后的决赛中获胜,最终捧得苏迪曼杯。中国羽 策。最终小婷在年级比赛中收获了满满的微笑 毛球队的胜利表明 和掌声。小婷的经历给我们的启示有( A.团结的球队可以战胜一切对手 ①青少年的健康成长离不开集体的温暖 B.球队的胜利完全看天赋和运气 ②集体力量能够帮助我们解决一切问题 C.优秀的球队需要牺牲个人利益 ③个人荣誉与集体荣誉没有矛盾与冲突 D.球队的力量源自队员团结协作 ④集体有助于我们获得安全感和自信心 10.闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强 A.①② B.①④ 调三个音,即“起音”“专业音”“团队音”。如 C.②© D.②④ 果把我们的班级比作一支乐队,那么这“三个 7.小春同学在校园舞蹈比赛中不慎摔倒,错失决 音”的含义应是 赛后他掩面而泣,心情久久不能平复。班长带 ①共同的奋斗目标 着同学们一起安慰他,使小春重拾信心、绽放笑 ②集体的每一成员都要散发自己的光和热, 容。校园广播站要报道此事,下列适合作为报 彼此传递关爱和温暖 道标题的是 ③集体

资源预览图

第三单元 第六课 “我”和“我们”-【探究在线】2023-2024学年七年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)
1
第三单元 第六课 “我”和“我们”-【探究在线】2023-2024学年七年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)
2
第三单元 第六课 “我”和“我们”-【探究在线】2023-2024学年七年级下册道德与法治高效课堂导学案(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。