内容正文:
课堂导入
你觉得抽烟很酷、喝酒很帅吗?我们能做这样的事情吗?
青春飞扬,但青春需要规范和引导,我们要遵守基本规则,在把握分寸界限的基础上,养成良好的品格,成为更好的自己。
中学生日常行为规范
珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
第一单元 青春时光 第三课 青春的证明
导入新课
运用你的经验
这是我们熟悉的田字格。由这个“格”你会联想到什么?
对汉字的书写起到了规范、引导的作用
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”。
“言有物而行有格也。”
你如何理解这两句话中的“格”?
规格、方式
法规
一、行己有耻
孔子:“行己有耻”。
思考:1.“行己有耻”的含义 p28
“行己有耻”:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
如何做到“行己有耻”?
探究一:怎样做到“行己有耻”?
人有耻,则能有所不为
①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
说一说,生活中哪些事情是可耻的行为,不应该去做?
乱闯红灯
插队
随地吐痰
抄袭
乱丢垃圾
作弊
校园霸凌
景区乱涂乱画
②要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
探究一:怎样做到“行己有耻”?
今天我们实行无人监考的考试方式考试数学,考完后排名。老师发完卷子走了,刚开始大家在认真做题。一会儿,我遇到一道难题怎么算也不行,看看邻座的同学已经做出,而老师没在,内心很纠结,最终我心理默念“这是考试不管老师在不在,都要遵守考试纪律”“
③能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。
01 行己有耻
你是否赞同网课爆破手的言论?据你所知,网课爆破是否违法?
说真的这些事警察都懒得管
一个小学生,警察还能顺着网线来抓你?
14周岁以上未满16周岁者,应该减轻刑事处罚或免除刑事处罚,不要慌。
玩玩嘛,法律管不到我们
01 行己有耻
法学人士解析网课爆破行为
01 行己有耻
笔记2:如何做到行己有耻?
④树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
探究一:怎样做到“行己有耻”?
④更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
3.2-1行己有耻
2.怎样做到行己有耻(要求)?P28-29①-⑤
①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
③能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。
④树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
⑤磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
止于至善
PART 02
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向往更高的追求
《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于不断追求更高的道德境界
“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程
是一种向往美好、永不言弃的精神状态
止:达到;至:最,极。达到极完美的境界。
止于至善
什么是止于至善?
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什么是止于至善?
“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
止于至善
小小辩论赛
从小事做起
从大事做起
做人就应该做一个对社会、对国家有用的人,就要做一些轰轰烈烈的大事。
不是每个人都能做大事,要从小事做起,“一屋不扫,何以扫天下”。
如何做到止于至善?
①每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心。
在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
如何做到止于至善?
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
贤:有才能的人,有德行的人
遇见有才能的人,要选择他的长处向他学习,遇见没有德行的人,要学会反省自己是否有和他一样的错误。
②善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。
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四、榜样的作用(p30-p31)
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。
②对个人:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
③对社会和国家:善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说: “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密羞愧而返。
(3)要求我们养成自我省察的习惯,检视自身不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。
请你思考:这对我们追求止于至善有何启示?
观看视频:慎独精神
探究与分享:“止于至善”是先“独善其身”还是先“兼济天下”?
“独善其身”指修身,是“止于至善”的前提和根本;但“止于至善”是