3.2 青春有格 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-05
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内容正文:

课堂导入 你觉得抽烟很酷、喝酒很帅吗?我们能做这样的事情吗? 青春飞扬,但青春需要规范和引导,我们要遵守基本规则,在把握分寸界限的基础上,养成良好的品格,成为更好的自己。 中学生日常行为规范 珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 导入新课 运用你的经验 这是我们熟悉的田字格。由这个“格”你会联想到什么? 对汉字的书写起到了规范、引导的作用 “我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”。 “言有物而行有格也。” 你如何理解这两句话中的“格”? 规格、方式 法规 一、行己有耻 孔子:“行己有耻”。 思考:1.“行己有耻”的含义 p28 “行己有耻”:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 如何做到“行己有耻”? 探究一:怎样做到“行己有耻”? 人有耻,则能有所不为 ①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 说一说,生活中哪些事情是可耻的行为,不应该去做? 乱闯红灯 插队 随地吐痰 抄袭 乱丢垃圾 作弊 校园霸凌 景区乱涂乱画 ②要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 探究一:怎样做到“行己有耻”? 今天我们实行无人监考的考试方式考试数学,考完后排名。老师发完卷子走了,刚开始大家在认真做题。一会儿,我遇到一道难题怎么算也不行,看看邻座的同学已经做出,而老师没在,内心很纠结,最终我心理默念“这是考试不管老师在不在,都要遵守考试纪律”“ ③能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。 01 行己有耻 你是否赞同网课爆破手的言论?据你所知,网课爆破是否违法? 说真的这些事警察都懒得管 一个小学生,警察还能顺着网线来抓你? 14周岁以上未满16周岁者,应该减轻刑事处罚或免除刑事处罚,不要慌。 玩玩嘛,法律管不到我们 01 行己有耻 法学人士解析网课爆破行为 01 行己有耻 笔记2:如何做到行己有耻? ④树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。 探究一:怎样做到“行己有耻”? ④更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 3.2-1行己有耻 2.怎样做到行己有耻(要求)?P28-29①-⑤ ①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 ②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 ③能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。 ④树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 ⑤磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 止于至善 PART 02 14 向往更高的追求 《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。” 一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于不断追求更高的道德境界 “止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程 是一种向往美好、永不言弃的精神状态 止:达到;至:最,极。达到极完美的境界。 止于至善 什么是止于至善? 15 什么是止于至善? “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 止于至善 小小辩论赛 从小事做起 从大事做起 做人就应该做一个对社会、对国家有用的人,就要做一些轰轰烈烈的大事。 不是每个人都能做大事,要从小事做起,“一屋不扫,何以扫天下”。 如何做到止于至善? ①每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心。 在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。 如何做到止于至善? 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 贤:有才能的人,有德行的人 遇见有才能的人,要选择他的长处向他学习,遇见没有德行的人,要学会反省自己是否有和他一样的错误。 ②善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。 添加章节小标题 四、榜样的作用(p30-p31) ①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。 ②对个人:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。 ③对社会和国家:善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:“故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说: “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密羞愧而返。 (3)要求我们养成自我省察的习惯,检视自身不足,通过自省和慎独,端正自己的行为。 请你思考:这对我们追求止于至善有何启示? 观看视频:慎独精神 探究与分享:“止于至善”是先“独善其身”还是先“兼济天下”? “独善其身”指修身,是“止于至善”的前提和根本;但“止于至善”是

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