9.1 血液 课件-2023-2024学年北师大版生物七年级下册

第九章 9.1 血液 1 学习目标 1 重点与难点 2 教学内容 3 课后练习 4 目 录 CONTENTS 2 学习目标 1. 了解血液的组成和功能。 2. 掌握血液的形态特征、生理功能及其与人体健康的关系。 3. 能够应用所学知识，分析和解决相关问题。 3 重点与难点 1. 血液的组成和形态特征。 2. 血液的生理功能及其与人体健康的关系。 3. 血型和输血原理。 4 也许同学们感觉不到，在你的身体里有一条条繁忙的运输线，它们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧气，迅速运往你身体的每一个细胞，同时将细胞生活中产生的废物及时运走。这些运输线就是遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液。 血液对我们的生活和健康是非常重要的。我们对血液是那么熟悉，因为我们几乎都经历过流血和验血，经常从报纸、电视等渠道获得许多有关血液方面的信息。今天开始我们就一同学习这方面的知识。 教学引入 血细胞和血浆组成血液 血液是一种结缔组织，是人体内重要的组成物质，它在人体内不停地流动，把氧气和养料送到全身各处，把细胞产生的二氧化碳等废物运走。 新知讲解 新知讲解 血 浆 （55%） 血细胞 （45%） 白细胞血小板 红细胞 在显微镜下观察血涂片 红细胞 血液的组成 白细胞 在显微镜下观察血涂片 血液的组成 血小板 在显微镜下观察血涂片 血液的组成 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 血液 归纳总结：血液的组成 Ⅱ.血浆的主要功能 水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量） Ⅰ.血浆的主要成分 a.运载血细胞； b.运输养料和废物． 血浆 血细胞 新知讲解 新知讲解 1、红细胞 （1）数量 男：5.0×1012个/L；女：4.2×1012个/L。 （2）形态结构特点 成熟红细胞没有________,两面中间凹的________状； 细胞中有含铁的________。 男：120～160g/L；女：110～150g/L。 （3）寿命与更新 寿命约为________天，由________再生。 （4）功能:红细胞中的血红蛋白运输________和二氧化碳 血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且血红蛋白与一氧化碳的分离速度很慢。 细胞核 圆饼 血红蛋白 120 红骨髓 氧 新知讲解 2、白细胞 （1）数量 （4～10）×109个/ L。 （2）形态结构特点 有_______，有些白细胞能做变形运动。 （3）寿命及再生 长短不一，由_______产生。 （4）功能 吞噬病菌等，对人体有防御和_______作用。 细胞核 红骨髓 保护 新知讲解 3、血小板 （1）数量 （1～3）×1011个/L。 （2）形态结构特点 形状_______，比红细胞和白细胞小，______细胞核。 （3）功能 止血：聚集在伤口处，堵住血管。 ______：释放促血凝物质，使可溶性的纤维蛋白原变成不溶性的纤维蛋白。 不规则 无 凝血 成分：由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成。 作用： 运载血细胞，运输养料和废物。 红细胞 ：运输氧气和一部分二氧化碳。 白细胞 ：吞噬病菌，防御保护。 血小板 ：促进止血和加速凝血。 血浆 血细胞 血液 课堂小结 1.人体成熟的血细胞中不具细胞核的一组是(    ) A.红细胞和白细胞         B.血小板和白细胞    C.血小板和红细胞         D.血细胞和红细胞 C 课堂练习 2.某同学手指受伤并少量出血，在伤口自动凝固止血过程中起主要作用的是（ ） A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板 D 课堂练习 下节课再见 20 $$