2024年九年级体育中考教案 投掷实心球 ： 完整动作练习

主题： 投掷实心球 ： 完整动作练习 教学目标： 1.本节课继续进行投掷实心球的学习，发展学生上肢力量，提高学生投掷能力。 2.通过练习发展学生下肢奔跑能力，提高学生勇敢果断的能力。 3. 运用评价方法,使学生在互帮、互评中坚定信心，树立安全意识。 教学重点： 收腹甩臂 教学难点： 上下肢协调配合 教学 流程 教学 内容 学生活动 设计 意图 一、开始部分 二、准备部分 三、基本部分 四、结束部分 一、常规练习： 1、轮值队长整队 2、师生问好 3、宣布本课内容 二、队列练习 A、转法练习 B、踏步走、立定 三、准备活动: 热身操（1—8节） 四、辅助练习： 1．后蹬跑练习 2．单脚交换跳练习 投掷实心球： 动作提示口诀 前后开立 头上屈肘 上体后仰 蹬地甩臂 奔跑游戏 一.放松整理 二.师生小结 三.布置作业 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 四列横队，体操队型 学法： 认真听讲，积极练习， 听指挥。 要求： 1.注意力集中，认真听讲， 2.动作规范、队列整齐。 3.口号洪亮。 学法： 集体进行练习 要求： 动作规范、准确到位 充分热身。 学法： 在教师带领下进行模仿练习。 要求： 动作准确、练习认真。 学法： 1.学生认真观察模仿 2.分小组进行练习 3.小组长负责评价 要求：收腹、甩臂 学法：１学生认真听讲 　　　２分组进行练习 要求： 遵守游戏规则 学法： 模仿动作,充分体会放松。 要求： 注意调整呼吸，动作自然舒展轻松,学会欣赏音乐，心情愉快。 教法： 1、教师提示学习要求。 2、教师组织进行队列练习。 3、教师巡视指导练习。 组织： 1、教师带领下学生进行热身操练习。 2、四列横队成体操队形。 教法： 1.教师示范领做。 2.教师巡视指导。 教法： 1.教师示范讲要领 2.教师纠正错误动作 3.教师巡视评价 教法： １.教师讲规则方法 ２.分组进行练习 组织： 在教师的带领下进行放松。 教法： 1．教师领做。 2．教师参与学生小结评价。 教学效果反馈：本节课既注重学生的主体地位,又发挥教师引导的作用，学生在练习前精心安排学生先体验然后设疑、讨论等环节，让学生主动参与讨论，大胆发表自己的见解，这些都是让学生终身受益的学习方法。并以此为突破口，在短时间内让学生很快进入角色。学生带着教师的问题去练习,培养学生独立思考的能力；学生在练习时，教师巡回指导学生，要学会欣赏学生。分组练习时，培养学生的集体荣誉感，发挥体育骨干作用，充分体现自主学习、合作学习、探究学习。 学科网（北京）股份有限公司 $$