第二单元《因数与倍数》第二课时《2,5的倍数的特征》（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

人教版数学五年级下第二单元 第二课时 2、5的倍数的特征 一、选择题 1．下列数中，是5的倍数的是（    ）。 A．53 B．54 C．55 D．56 2．一个奇数（   ），得偶数． A．乘5 B．乘4 C．加6 3．下列数中，（    ）既是2的倍数，又是5的倍数。 A．12 B．15 C．20 D．37 4．谁走的石阶都是5的倍数？（    ） A．A B．B C．C 5．的结果是（    ）。 A．偶数 B．奇数 C．不能确定 二、填空题 6．在1，2，13，27，40这五个数中，奇数有 ，偶数有 。 7．166后面的三个连续偶数是( )( )( )。 8．下面数中，用“△”标出2的倍数，用“”标出5的倍数． 1    2    3    4    5    6    7    8    9    10 11    12    13    14    15    16    17    18    19    20 21    22    23    24    25    26    27    28    29    30 31    32    33    34    35    36    37    38    39    40 41    42    43    44    45    46    47    48    49    50 5的倍数的特征： 2的倍数的特征： ． 9．偶数＋偶数＝( )；偶数－奇数＝( )。 10．15和384既是2的倍数，也是5的倍数，它们的个位都是( )。 11．12、48、96、196、224、3012中，是4的倍数的数是( )。 12．m是一个偶数，那么它与相邻的两个偶数之和是( )。 13．三个连续偶数的和是96，其中最小的偶数是( )。 14．用0，1，3，5组成的数字不同的四位数中，有　 　个数为5的倍数． 15．算式1×2×3×…×30计算结果的末尾有( )个连续的“0”。 三、判断题 16．个位上是0的三位数既是2的倍数，又是5的倍数。( ) 17．两个连续自然数（不包括0）的乘积一定是偶数。( ) 18．在标有数字1、2、3、4的四张卡片中任意抽两张，抽到卡片数字之和是奇数的可能性与和是偶数的可能性一样大。( ) 19．如果用n表示自然数，那么n＋2一定表示偶数。( ) 20．一个偶数至少有3个因数。( ) 四、解答题 21．三个连续奇数的和是225，这三个奇数分别是多少？ 22．有10000个苹果，如果2个2个地数，能正好数完吗？为什么？如果5个5个地数呢？ 23．林老师带领44个学生去公园春游，他们准备乘船过河，公园划船处提供了4条船，同学们建议每条船都乘坐偶数个人，同学们的建议可能实现吗？ 24．五（1）班有42名同学，要分成甲、乙两组参加大扫除．如果甲组人数为奇数，那么乙组人数是奇数还是偶数？为什么？ 25．小明一家去电影院看电影．小明家3张电影票的座位号分别是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．B 3．C 4．B 5．A 6． 1、13、27 2、40 7． 168 170 172 8． 个位数字是0或5 个位数字是0、2、4、6、8 9． 偶数 奇数 10．0 11．12、48、96、196、224、3012 12．3m 13．30 14．10 15．7 16．√ 17．√ 18．× 19．× 20．× 21．73、75、77 22．能，因为10000是2的整数倍．5个5个地数也能． 23．不可能 24．奇数   因为偶数－奇数＝奇数 25．26   24   28 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$