1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第一课 维护宪法权威 第二框 治国安邦的总章程 政治认同： （1）知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使； （2）懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 道德修养：增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念： （1）了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用； （2）认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程； 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 核心素养目标 自主学习：P12-P19 认真阅读课本，思考下列问题，并在课本上做标记。 1.人民行使国家权力的机关是什么? 2. 宪法是如何组织国家机构的？ 3.国家机构组织和工作的原则是什么？这个原则主要体现在哪些方面？ 4.宪法为什么要规范权力运行？ 5.宪法是如何规范权力运行？ 01 设置国家机构 新课导入 结合P12 “运用你的经验”想一想： 哪些国家机关和场所悬挂国徽？ 1. 让学生们看图并说出图片展示的是什么？2. 播放人民英雄纪念碑的介绍视频 5 点拨：教材P12运用你的经验 小眉的周记 在周记中，小眉接着提出以下三个问题。 （1）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？ （2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ （3）这些国家机关之间是什么关系？ （1）人民检察院、外交部、人民大会堂、出境入境口岸、国家驻外使馆领事馆等。 （2）因为国徽是国家的象征和标志，表明我国是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。 这些国家机关依法行使各自的职权，相互配合，不能越权或滥用权力。 6 电影《第二十条》正在全国热映中，《第二十条》聚焦“正当防卫”这一热议法条，以挂职检察官韩明生活、工作中遭遇的案件展开，用喜剧的方式打开现实主义，将“正当防卫”这一曾“沉睡法条”如何推动唤醒的故事娓娓道来。“为弱者鸣冤，为苍生请命”，掷地有声的话语里不仅仅是对公平正义的执着追求，更是万千检察官们守护每一个你我他的郑重诺言。 电影《第二十条》中涉及哪个国家机关？你还知道有哪些国家机关？ 《第二十条》里的国家机关 我国国家机构 国家机构是国家为实现其职能，按照一定原则建立起来的一整套国家机关的总称，即是全部国家机关的总和。 ①权力机关 ——（人民代表大会） ②行政机关 ——（人 民 政 府） ③监察机关 ——（监察委员会） ④审判机关 ——（人 民 法 院） ⑤检察机关 ——（人民检察院） ⑥国家主席 ⑦军事机关 政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构 8 1.国家机构如何产生？ 我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家一切权力属于人民 人 民 民主选举代表组成 产生 对其负责 间接行使国家权力 监督 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 对其负责，受其监督 直接行使国家权力 (1)宪法规定国家机构的产生 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 “一府一委两院” 一、设置国家机构 设置国家机构 2.人大、人民、国家机关的关系? P13 ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（人大的性质） ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民与人大的关系） ③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人大与其他国家机关的关系） 10 宪法与国家机构的关系 《宪法》第五十八条　全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 《宪法》第五十九条　全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表。全国人民代表大会代表的选举由全国人民代表大会常务委员会主持。 《宪法》第六十条　全国人民代表大会每届任期五年。 宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 11 *民主集中制：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，是党的根本组织制度和领导制度。 在我国，凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策，中央国家权力机关制定通过前，都要广泛地听取各方面的意见。 将那些积极、合理的、能反映问题本质的意见集中起来，形成领导的意见、决策，或在此基础上制定相应的方针、政策。 集中 只讲集中，不讲民主 专制 独裁 民主 只讲民主，不讲集中 无政府 主义 《宪法》第三条：中华人民共和国的国家机构实行民