内容正文:
中考物理复习课件
第十三章 内能
分子动理论
内容:(1)物质由极其微小的粒子——分子、原子组成的;
电子显微镜下的易拉罐表面
电子显微镜下的金原子
分子特点
(1)体积小
(2)数量大
常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
分子非常小,人们通常以10-10 m为单位来量度分子。
物质的构成
一滴水中所含的水分子数大约是1.67×1021个。如果你以这样的速度喝水:一秒钟喝一口,一口吞下一亿个水分子,不停地喝下去,要把一滴水中的水分子全部吞进肚里,需要多长时间?53万年!
扩散:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
扩散现象表明:一切物质的分子都在永不停息地做着无规则运动。
分子热运动
分子热运动
实验图示 实验操作 实验现象 实验分析
气体 下面瓶子内装有红棕色的二氧化氮气体,上面瓶子装有空气,撤去中间玻璃板 一段时间后,上面瓶子内呈现红棕色,下面瓶子内颜色变浅,上下颜色均匀 下面瓶子内的二氧化氮进入上面瓶子,上商瓶子内的空气进入下面瓶子
液体 在量筒内装有一半清水,用细管在水的下面注入蓝色硫酸铜溶液,静置 30 天 量筒内液体上半部分变蓝,下半部分颜色变浅,上下颜色趋于均匀 上半部分的清水进入下半部分的硫酸铜溶液中,下半部分的硫酸铜溶液进入上半部分的清水中
固体 把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,室温下放置五年 将它们切开,发现它们互相渗入约1mm深 铅进入了金片,同时金也进入了铅片
实验结论
①气体、液体、固体在相互接触时,均能彼此进入对方,一切物质的分子都在不停地做无规则运动
②组成物质的分子之间有间隙
③在条件相同的情况下,气体扩散最快,液体次之,固体最慢
实验 气体、液体、固体的扩散
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1个理论(分子动理论)
内容:构成物质的分子在不停地做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈;
演示:向一个盛有热水、冷水的两个烧杯中用滴管注入两滴红墨水,观察现象。
扩散的快慢与物
体的温度有关。
二、分子热运动
4、分子热运动:
①定义:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,这种无规则运动叫做分子的热运动
②影响因素:温度越高,分子热运动越剧烈
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演示实验
实验器材:量筒、水50mL、染色酒精50mL
实验操作:往装有50mL水的量筒中注入50mL的酒精
你看到了怎样的现象?这个现象说明了什么?
实验说明:分子之间存在空隙。
1.分子间的引力
实验1:
两铅柱底面削平
紧紧压在一起
结合的铅柱可吊起很多钩码
三、分子之间存在着相互作用力
那些杀不死你的,终将使你强大
三、分子之间存在着相互作用力
实验2
弹簧测力器拉住玻璃板,玻璃板接触水面。
玻璃板重力0.2N
接触水面后提起
测力计示数变大
原因:
分子间存在引力
有关分子间引力的生活实例:用胶带粘书,拉开固体。
那些杀不死你的,终将使你强大
分子间距决定了分子间的作用力,从而决定了固体、液体和气体的特征。气体分子之间的距离就很远,彼此之间几乎没有相互作用力。
固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述
固体分子间距
液体分子间距
气体分子间距
运动着的保龄球具有动能
运动着的分子也具有动能,叫做分子动能
内能
自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能
被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能
互相作用的分子也具有势能,叫做分子势能
内能
用类比的方法研究分子动能和分子势能
物体和分子的特点 飞行的天鹅 无规则运动的分子 被拉伸或压缩的弹簧 相互之间存在引力或斥力的分子
共同点 运动 相互间有向里或向外的力,且力的大小和方向与距离有关
具有的能量 运动的天鹅具有动能 分子动能∶不停地做无规则运动的分子具有分子动能 被拉伸或压缩的弹簧具有弹性势能 分子势能∶相互之间存在引力和斥力的分子具有分子势能
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炽热的熔岩
冰冷的雨雪
炙热的熔岩具有内能;冰冷的冰块,温度虽然很低,其中的水分子仍然做着热运动,所以也具有内能。
温度
分子动能
分子无规则运动的剧烈程度
体积和状态
分子间的距离
分子间的作用力
分子势能
质量
分子个数
物质的种类
分子的质量
内能大小可能与什么因素有关?
内能的影响因素
内能
提升: 内能与机械能的区别(对同一个物体来说)
分类 影响因素 普遍性 计算 联系
内能 分子动能 温度 一切物体都具有内能 不能测出一个物体的内能,只能得出内能变化的多少 物体的机械能和内能可以相互转化
分子势能 体积状态
机械能 动能 速度 物体的机械能可以为零 可计算出物体机械能的具体数值
势能 重力势能 位置
形变程度 形变程度
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分子热运动
1.扩散现象:
(2)扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方