专题一 青春心理与生命健康 专题训练-2024年九年级道德与法治中考一轮复习

2023—2024学年度九年级道德与法治专题训练 专题一 青春心理与生命健康 内容提要 1．成长的节拍；2．青春时光；3．情绪情感；4．生命的思考 一、单项选择题 1．（2023湖北宜昌）最是书香能致远，腹有诗书气华。书是瞭望世界的窗口，是浸润心灵的甘露。这启迪青少年（ ） A．要用阅读充盈人生 B．读自己感兴趣的书 C．远方比诗书更重要 D．阅读改变学习方式 2．（2023浙江温州）步入青春期后，小高因为长痘产生了焦虑。作为小高的好友，你会和他说（ ） ①青春期的生理变化很正常         ②我们要注重内在美的提升 ③自我评价一定是不真实的         ④有空我们一起去锻炼放松 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2023湖南怀化）随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作：女工程师、女科学家、女飞行员、女宇航员……这一变化的出现表明（    ） A．男生女生有各自的性别优势，可以取长补短 B．不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己潜能 C．要实现男女平等，必须无条件的给女性机会 D．只要自己努力就没必要向异性学习 4．（2023湖南株洲）妈妈发现小刚的穿着有些另类，便对他说，“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说，“你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’，我已经长大了，不要你管。”对此，以下理解正确的是（    ） ①批判性思维就是敢于向权威挑战，不听取任何意见 ②独立思考不是人云亦云，而是有自己的见解 ③独立思考要能接纳他人合理的、正确的意见 ④“酷”就要穿奇装异服，追求与众不同 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 5．（2023山东烟台）“止于至善”对于青少年来讲是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。“止于至善”要求我们（    ） ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②日省其身，有则改之，无则加勉 ③独学而无友，则孤陋而寡闻 ④见贤思齐焉，见不贤而内自省也 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．（2023年云南省）青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着肆意放纵。这告诉我们（    ） A．青春美好，没有烦恼 B．青春短暂，及时享乐 C．青春飞扬，我行我素 D．青春有格，行己有耻 7．（2023山东菏泽）一位父亲在公司受到了老板的批评，回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火，狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上，正好一辆卡车开过来，司机赶紧避让，却把路边的孩子撞伤了。“踢猫效应”告诉我们（    ） ①人的情绪由外部因素决定，需要进行调节      ②人的情绪相互感染，要学会合理调节情绪 ③只有合理宣泄才有利于我们更好调控情绪      ④掌握处理负面情绪和减压的方法，保持积极心态 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2023浙江杭州）读漫画《心念一转：心结可以变成蝴蝶结》（据郑辛遥作品改编）。对其寓意理解正确的是（    ） A．情绪复杂多变，只能顺其自然 B．改变认知评价，能够调节情绪 C．传递美好情感，需要学会表达 D．体验负面感受，可以丰富阅历 9．（2023湖南长沙）“春天是从一个吻开始的/蜜蜂亲吻了花朵/花的心一下子就开了……”这是小学四年级留守儿童皮可可所写的小诗。关爱留守儿童心理健康，需要（    ） ①父母满足孩子各种要求          ②学校加大法治宣传力度 ③留守儿童合理调节情绪          ④全社会传递情感正能量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2023甘肃兰州）兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会，更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵，进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明（    ） A．要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验 B．可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感 C．情感会随着情境的改变而变化 D．情感是短暂的、不稳定的 11．（2023浙江杭州）“感动中国人物”陆鸿幼时因病导致脑瘫。面对困境，他没有消沉，而是下决心自主创业找出路。后来，他又带领残疾人创业，将公司打造成残疾人扶贫创业基地。他的事迹蕴含的精神品质是（    ） ①探问生命，改变自然规律            ②直面挫折，发掘生命力量 ③拒绝冷漠，关切他人生命