9.2《阿基米德原理》导学案 --2023-2024学年沪科版物理八年级下学期

9.2阿基米德原理 学科素养目标 科学探究 经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小与液体的密度及排开液体的体积有关。 科学探究、科学思维 通过科学探究，经历探究浮力大小的过程，理解阿基米德原理的内容。 课前引入 我们已经初步认识了浮力，那么浮力的大小与什么有关呢？我们又怎样求得浮力的大小呢？我们一起动手探究吧！ 一、自学提纲 任务一：浮力的大小与哪些因素有关 （1） 猜想因素：_________（ρ液），_________（V排），物体浸没在液体中的深度（h）。 （2） 实验方法：_________。 （3） 测量浮力的方法：_________。 （4） 进行实验 ①探究浮力大小与液体密度（ρ液）关系时，选_________三个图，实验结论：浮力的大小跟液体的密度____（“有关”或“无关”）其他条件相同时，液体的密度越大，浮力就________。 ②探究浮力大小与物体排开液体的体积（V排）关系时，选_________三个图，实验结论：浮力的大小跟排开液体的体积_________，其他条件相同时，排开液体的体积越大，浮力就_________。 ③探究浮力大小与物体浸没在液体中深度（h）关系时，选_________三个图，实验结论：浮力的大小跟__________________无关。 结论：物体在液体中所受浮力的大小只与_________和_________有关，而与浸没在液体中的深度____（“有关”或“无关”）。 任务二：阿基米德原理 实验探究：浮力的大小（F浮与G排的关系） 实验器材：弹簧测力计，石块，铁块，铝块，溢水杯，细线，小烧杯 F浮=____________。 G排=____________。 F浮____G排 阿基米德原理：____液体中的物体所受 的____等于________________的大小。 公式表示为：____________。 推导公式：________________________。 变形公式：ρ液=________，V排=________。 关于公式： （1） 浮力的大小只与ρ液和V排有关，与深度h等其他因素无关。 （2） 计算F浮时，ρ液的单位必须是：_______，V排的单位必须是：_______，浮力算出来单位才是N。 （3） V排不一定等于V物，当部分浸入时，V排_______V物，当完全浸没时，V排_______V物。 （4） 阿基米德原理对于气体也适用。 例题：两只相同的气球，分别冲入氢气和空气，充气后体积相同，放飞气球时只有氢气气球升上空中，若他们在空气中受到的浮力分别为F氢和F空，则下列说法正确的是（ ） A. F氢＞F空 B.F氢=F空 C.F氢＜F空 D.条件不足，无法比较 任务三：浮力有关的图像问题 用弹簧测力计悬挂一个实心圆柱体，从下表面与水面接触开始匀速放下物块直至完全浸没（未与容器接触），弹簧测力计示数F和下表面浸入水中的深度图像如图乙所示。 （1） 物体的重力为_______N。 （2） 完全浸没在水中时弹簧测力计的示数为_______N。 （3） 完全浸没在水中的浮力：_______N。 （4） 圆柱体的长：_______cm。 （5） 圆柱体的体积：_______。 （6） 圆柱体的密度：_______。 二、思考探究 1.物体受到的浮力与物质的种类是否有关？ 2.物体受到的浮力大小与物体在液体中受到的压强有关吗？ 三、反馈检测 1．一石块在空气中称时，弹簧测力计的示数是3N，浸没在水中称时，弹簧测力计的示数为2N，浸没在某种液体中称时，弹簧测力计的示数为2.2N。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，求： （1）石块在水中受到的浮力； （2）石块的密度； （3）求未知液体的密度。（如果换成填空题，如何快速求未知液体的密度？） 2. 如图所示，将一个体积为1.0×10-3m3，重6N的木块用细线系在底面积为50cm2的圆柱形容器的底部，当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求： （1） 木块浸没在水中受到的浮力； （2） 细线对木块的拉力； （3） 剪断细线，木块漂浮在水面时，木块路出水面的体积多大？ （4） 木块在水面处于静止后，容器底所受到水的压强减少了多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $$