3.1空气 课件-2023-2024学年浙教版八年级下册科学

　 一物到处有，用棒赶不走； 眼睛看不见，手摸也没有； 咀嚼无滋味，没它活不久。 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课题一 我们周围的空气 课题一 空气 资料：空气是无色无味的气体， 所以人们对空气的认识比较晚， １７世纪以前人们一直认为空气 是一种单一成分的物质，１８ 世纪才认识到空气的复杂性． 课题一 空气 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 1、法国化学家拉瓦锡测定空气成分的实验 一、空气是由什么组成的 形成密闭体系 课题一 空气 1、 法国化学家_______用定量的方法研究空气的组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了 ，同时容器内的空气体积减少了 。将得到的物质再加强热，得到 和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空气的性质___________。 拉瓦锡 粉红色粉末 1/5体积 汞 完全一样 实验方法及原理： △ 2Hg+O2==2HgO △ 2HgO == 2Hg+O2↑ 一、空气中氧气含量的测定 课题一 空气 空气中氧气含量的测定 实验步骤： 1、连接仪器，检查装置气密性。 2、集气瓶装少量水，将剩余容积平均分成五等份。 3、用弹簧夹夹紧胶皮管。 4、点燃过量的红磷，立即伸入瓶中，塞紧瓶塞。 5、待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。 课题一 空气 5 实验成功的关键： 2、测定空气里氧气的含量 实验现象： 1、红磷燃烧，产生大量白烟；有白色固体产生。 2、等到燃烧停止冷却后，打开弹簧夹瓶内水面上升了约1/5体积。 P O2 P2O5 五氧化二磷 点燃 实验原理： 红磷 + 氧气 白烟能说成是白雾或者烟雾吗？ 课题一 空气 实验成功的关键： 1.此装置气密性一定要好。 2.在实验前集气瓶中要加入少量的水。 3.红磷要足量。 4.点燃红磷后要立即伸入集气瓶内，并塞紧盖子。 5.集气瓶的温度必须冷却至室温才能打开止水夹。 课题一 空气 2、测定空气里氧气的含量 实验分析： 由于过量红磷燃烧时基本上耗尽了集气瓶中的氧气，使瓶内气体减少，压强降低。打开弹簧夹后，大气压将烧杯里的水压入集气瓶中，集气瓶内被消耗的氧气的体积就是进入集气瓶中水的体积。 实验结论： 氧气约占空气总体积的1/5。 课题一 空气 动脑筋 1.烧杯里的水为什么会进入集气瓶？ 答：红磷燃烧消耗集气瓶内空气中的氧气，使瓶内气体减少，压强降低，打开止水夹后，烧杯中的水就会进入集气瓶中。 2.进入集气瓶内水的体积等于什么？ 答：集气瓶内氧气被消耗了多少，进入集气瓶中的水就有多少，所以进入集气瓶内水的体积等于原集气瓶内空气中氧气的体积 课题一 空气 想一想 1.根据红磷燃烧消耗掉空气中的氧气、水面上升1/5，瓶内剩余气体具有怎样的性质？ 答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水 2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？ 答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。 课题一 空气 实验注意事项： 3、红磷要足量。 1、装置不能漏气。 2、集气瓶中装少量水。 防止燃着的红磷溅在集气瓶里，使其炸裂。 吸收生成的白烟五氧化二磷 消耗完集气瓶的氧气 导致液面不上升或上升小于1/5体积 课题一 空气 实验注意事项： 5、红磷冷却后，打开止水夹。 4、点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。 红磷燃烧放出热量，部分空气会受热逸出，导致进入水的体积大于1/5 温度高时，气体体积膨胀，压强大，而使进入集气瓶内的水的体积减少。 课题一 空气 1、在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会是什么原因呢？ （2）装置漏气； 答：（1）装置漏气； (导致瓶外空气进入集气瓶内，导致进入水的体积减少) （2）红磷的量不足； （红磷的量不足，则不能将瓶内空气中的氧气反应完） （3）红磷熄灭后未冷却到室温就打开弹簧夹； 思考交流 （气体体积随温度升高而增大） 课题一 空气 2、在实验中如果进入水的体积大于集气瓶总体积的1/5，会是什么原因呢？ 1.没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管溢出。 2.插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热溢出。