第3课 古代西亚、非洲文化 课件--2023-2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修3

第二单元　丰富多样的世界文化 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 世界各个地域的早期人类社会是人类多样文化的源头。在中华文化形成和发展的同时，世界其他地区也形成和发展起多姿多彩的地域文化。 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 1．世界文化的组成：古代西亚和北非孕育了两河流域文明和古代埃及文化。阿拉伯人继承了西亚、北非、希腊、罗马文明的传统，创造出自己独特的文化。古典希腊和罗马的文化对欧洲文化产生了深远影响，西欧基督教文明在此基础上形成。拜占庭帝国和俄罗斯的文化深受东正教的影响。南亚的古代印度文化颇具特色。东亚的朝鲜和日本的文化及东南亚文化既有本土文化的底蕴，又受到中华文化等外来文化的影响。因大洋阻隔而与欧亚大陆缺乏交流的美洲独立发展起印第安文化。 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 2．世界文化的特点和价值：世界各地区的文化独立发展，多元并存，特色鲜明，体现了世界文化多样性、多元化的特点；不同的文化经过相互碰撞和融合继续发展，体现了世界文化跨民族、跨文化的特点。世界文化具有多样性，共同推动了人类文明的进步，实现世界文化繁荣。 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 第3课　古代西亚、非洲文化 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 课程标准 学科素养 1．通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性。 2．认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。 1．了解古代西亚、非洲不同国家、民族的文化发展，认识古代西亚、非洲不同地区的文化面貌，培育唯物史观、时空观念的核心素养。 2．搜集古代西亚、非洲典型的文化史料，了解古代西亚、非洲文化的内涵，培育史料实证、家国情怀的核心素养。 3．了解古代西亚、非洲文化的特点和价值，认识古代西亚、非洲文化对人类文化发展所作出的贡献，培育历史解释的核心素养。 【课标导航·明晰目标】 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 【时空坐标·历史脉络】 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 知识归纳 | 识记理解 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 　　　　　古代西亚文化 文字 文学 建筑和 艺术 苏美尔人的泥偶雕像生动有趣，壁画主题多样，别出心裁 亚述帝国修建了多座规模宏大的王宫，王宫大门上的标志性雕刻是人首飞牛 波斯王宫装饰豪华，雕梁画栋，多幅雕刻刻画了臣民进贡的场景，体现了专制帝国统治者的威严 楔形　 吉尔伽美什　 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 法典 (《汉谟 拉比 法典》) 内容 前言宣扬君权神授，炫耀国王的功德 正文共282条，详细规定了臣民的义务以及违背法律后具体的惩罚措施，涉及个人道德，兵役和劳役，租赁、借贷、债务，以及奴隶地位等方面 结语要求所有人必须遵守法典，违反者将遭到严厉惩罚 作用 法典反映了古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面的情况，是研究古代两河流域历史的重要资料 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 | 识记理解 重难探究 | 素养初培 课堂小结 | 史论提升 随堂小练 | 素养达成 课后提能训练 　　　　　古代埃及文化 文字 文学 神话包括世界诞生和人类起源等内容 诗歌大多是宗教诗，也有爱情诗 哲理故事传达着埃及人的人生观和世界观 散文故事包含寓言和传记等 象形　 第二单元　 历史　选择性必修3　文化交流与传播　配人教版 知识归纳 |