10.1 感受生命的意义 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-03-05
| 10页
| 283人阅读
| 0人下载
特供

内容正文:

第十课第1框《感受生命的意义》 为了让生命更有意义,探索“人为什么活着”这个问题是有必要的。 怎样的一生是值得的 有人说,不要为别人而活; 也有人说,只有为别人而活的生命才是值得的。 你怎么看待这两种观点? (1)杨利伟从小的目标是成为一名宇航员,经过多年的努力,他的目标终于实现了。 他的生命 值得的。因为他 (2)13日下午,江苏盐城一位常年捡破烂的老人,来到盐城市慈善会把自己多年来主要靠捡破烂积蓄下来的10万元捐给慈善会,并再三要求“这笔款子要用于救灾。老人名叫张忠泉,今年已经83岁。为了积攒这10万元钱,老人没买过衣服,现在身上的衣服、手套、鞋子都是捡来的,吃的也很简单,只要不饿就行。 他的生命 值得的。因为他 (3)“我有一个梦,叫做‘禾下乘凉’梦。我们的水稻有高粱那么高,穗子有扫帚那么长,子粒有花生米那么大,我看着好高兴,坐到稻穗下乘凉”。日前,水稻之父袁隆平教授在为央视科学节目《加油!向未来》录制宣传片时,向观众吐露了他的梦想。 他的生命 值得的。因为他 ①能够活出自己的人生,实现自我价值 ②在别人需要时付出爱心,能承担起自己的责任 ③将个人的追求建立在人类共同需要的基础上 1、怎样的一生是值得的?(有意义的) ①能够活出自己的人生,实现自我价值(自己) ②在别人需要时付出爱心,能承担起自己的责任(他人) ③将个人的追求建立在人类共同需要的基础上(人类和社会) 小分享 请分享一个你的生命的故事,谈谈对你的生命有什么意义 (1)探索生命意义,是人生命的原动力。 (2)人类要驾驭自己的生活,选择自己人生的道路。 马云这个名字我们都很熟悉,他是一个传奇,为互联网创造了许多奇迹,开创了电子商务的新纪元。 了解了马云的经历后,有的同学认为只有处处向马云学习,才能够使得自己的生命是有意义的。 你认为这种想法对吗?为什么? (3)生命是独特的,生命的意义是具体的。每个人的生活不尽相同,要在自己的生活经历中一点一点地构建自己,形成“我的人生”。 “情系金鸡”活动中,你捐出了你的爱心。请问,捐出你的一份爱心时,你想了些什么 (4)生命的意义需要自己发现和创造。 2、认识(理解)对我的生命意义的探索 (1)探索生命的意义,是人类生命的原动力之一。 (2)人类要驾驭自己的生活,选择自己人生的道路。 (3)生命是独特的,生命的意义是具体的。每个人的生活不尽相同,要在自己的生活经历中一点一点地构建自己,形成“我的人生”。 (4)生命的意义需要自己发现和创造。 以 人 为 本 人 人 成 人 人 人 成 才 学 生 开 心 老 师 尽 心 家 长 放 心 10 $$

资源预览图

10.1 感受生命的意义 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
1
10.1 感受生命的意义 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
2
10.1 感受生命的意义 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
3
10.1 感受生命的意义 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
4
10.1 感受生命的意义 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
5
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。