内容正文:
五年级 下册
3课课帮-语文
2 祖父的园子
啃(kěn)啃咬 啃食 蚌(bànɡ)蚌壳 河蚌
嘟(dū)嘟囔 咕嘟 倭(wō)倭寇
啰(luo)喽啰
蝴(hú)蝴蝶 蚱(zhà)蚂蚱 蚱蜢
嗡(wēng)嗡嗡 樱(yīng)樱桃 樱花
榆(yú)榆树 拔(bá)选拔 拔河 拔草
瞎(xiā)瞎子 瞎闹 瞎忙 铲(chǎn)铲子 铲平 铲菜
锄(chú)锄头 锄草 锄田 割(ɡē)收割 割舍 切割
尾(wěi)尾巴 凤尾 虎头蛇尾 承(chéng)承认 承办 继承
栓(shuān)木栓 螺栓 瓢(piáo)水瓢 瓢泼大雨
逛(ɡuànɡ)闲逛 逛街 游逛
文学
常识
萧红(1911—1942),中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,黑龙江人。
被誉为“20 世纪 30 年代的文学洛神”。主要作品有《生死场》《马伯乐》《呼
兰河传》等。
必 会 字 词
会认字
会写字
1. 明晃晃:光亮闪烁。
2. 闪烁:(光亮)动摇不定,忽明忽暗。
3. 马马虎虎:形容做事马虎、随便。
4. 光芒四射:指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人,极具影响力。
5. 随意:任凭自己的意思。
6. 瞎闹:没有来由或没有效果地做,胡闹。
7. 存心:怀着某种念头。
词语
理解
蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱 樱桃 榆树 瞎闹 锄头 承认 随意 圆滚滚 明晃晃
听写
词语
课 文 理 解
4 课课帮-语文
R
文学
常识
《呼兰河传》是萧红创作的一部回忆性的长篇小说。 萧红以自己的童年生活为
线索,通过回忆家乡的各种人物和生活画面,形象地反映了呼兰河这座小城当
年的社会风貌、人情百态。茅盾这样评价它的艺术成就:“它是一篇叙事诗,一
幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”
重点句
理解
主要
内容
本文通过描写祖父的园子里的景物以及作者在园子里干活、游戏的场景,展现
了作者快乐、自由、幸福的童年生活,表达了作者对童年美好生活的眷恋和对
亲人的怀念。
1. 我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有
白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金
粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花
上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。(祖父的园子里有昆虫,
有花草树木。“样样都有”体现了昆虫的种类多;“胖乎乎”“圆滚滚”等叠词
写出了蜜蜂的可爱。)
2. 祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我
就拔草。(这一组排比句表面上是写“我”和祖父一起干活,其实,“我”并
非真正在劳动,而是儿童的天性——爱模仿,而且“我”就是在玩,是因为
好玩“我”才跟着祖父做同样的事情。这些行为表现了“我”的天真幼稚、
顽皮可爱。)
3. 太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的。太阳光芒四射,亮得使人睁不
开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在
太阳下的,都是健康的、漂亮的。(写园中太阳的特点——又大又亮,具体
从人、蚯蚓、蝙蝠三个角度突出太阳亮的特点。太阳给园子带来光明,园中
的一切都是健康、漂亮的。)
文章
结构
祖父的
园子
祖父慈爱
童年快乐
怀念童年
怀念祖父
园中的景物:昆虫样样都有,花草繁茂,榆树高大、有活力
园中的活动
栽花、拔草、种菜、铲地、辨认谷子、浇菜
摘吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱玩
园中的自由:花、鸟、虫、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶
园中入睡:玩累了,草帽遮脸就睡了