13少年中国说（节选）课件2023-2024学年五年级上册语文统编版

统编教材小学语文五年级上册四单元 13.少年中国说(节选) (第二课时) 朗读课文第一自然段思考: 1.这一段在表达上有什么特点? 2.在作者心中,少年应该建设一个怎样的中国? 3.这样的表达方式有什么好处呢? 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 都是“少年……则国……”的句式。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 总 少年智则国智, 少年富则国富, 少年强则国强, 少年独立则国独立, 少年自由则国自由, 少年进步则国进步, 少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球。 分 中国少年肩负着建设少年中国的责任。 排比 完成下列表格。说一说,从表格中你能看出什么? 少年 中国 智 智 完成下列表格。说一说,从表格中你能看出什么? 少年 中国 智 智 富 强 独立 自由 进步 胜于欧洲 雄于地球 富 强 独立 自由 进步 胜于欧洲 雄于地球 少年和中国的关系非常密切。少年的责任非常重大,我们每个少年都要肩负起自己的责任,因为,国家的强大靠的是少年。 背诵课文 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年 则国 ,少年 则国 ,少年 则国 ,少年 则国 ,少年 则国 ,少年 则国 ,少年 则国 ,少年 则国 。 8 思考:少年强则国强,少年中国具有怎样的景象呢?请大家默读第2自然段,借助注释理解文意,勾画出赞美少年中国的事物,想想这些事物象征了什么。 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。 干将:古代宝剑名。 硎:磨刀石。 戴:头顶着。 履:脚踏着。 苍:苍天。 黄:黄土。 译文:宝剑在磨刀石上磨出,发着耀眼的光芒。我们青年头顶着青天,脚踏着黄土大地。 潜龙腾渊,鳞爪飞扬。 乳虎啸谷,百兽震惶。 鹰隼试翼,风尘吸张。 潜:潜藏在水下。 乳虎:小老虎。 啸谷:在山谷中吼叫。 震惶:震惊,惶恐。 风尘:掀起狂风,飞沙走石。 译文:潜藏的巨龙在深渊腾跃而起,各种水中生物纷纷散逃;幼虎在山谷吼叫,各种野兽无不震惊惶恐;雄鹰展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。 这段中作者写了哪些事物来赞美少年中国呢? 红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 自然景物(红日,河) 动物(潜龙,乳虎,鹰隼) 静物(奇花、干将) 自然景物(红日,黄河) 动物(潜龙,乳虎,鹰隼) 静物(奇花、干将) 有什么共同点? 有蓬勃的生机 蕴含壮美未来 这一自然段描写了哪些事物?按顺序填一填。 初升,其道大光。 出伏流,一泻汪洋。 腾渊,鳞爪飞扬。 啸谷,百兽震惶。 试翼,风尘吸张。 初胎,矞矞皇皇。 发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。 自然景物(红日,河) 动物(潜龙,乳虎,鹰隼) 静物(奇花、干将) 讨论:这些事物都是静止的吗?它们代表了什么? 动态 充满 生命力 红日初升 河出伏流 潜龙腾渊 乳虎啸谷 鹰隼试翼 风尘吸张 奇花初胎 干将发硎 象 征 象征少年中国在发展中的壮丽前景。 象征我中国少年创造的少年中国的英姿。 象征了少年中国的灿烂前程。 象征少年中国的进步不可限量。 象征少年中国的突然崛起。 象征少年中国的巨大声威。 梁思礼院士 中国梦 强国梦 抗疫英雄 美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! 中国少年和少年中国之间的关系: 少年中国中国少年两者命运紧密相连 作 业 1.作为当代的少年你将怎样做?谈谈你的想法。 2.背诵课文,搜集《少年中国说》全文读一读。 3.查找资料,读一读为国家富强而奋斗的杰出 人物故事,和同学做一份手抄报。 谢谢观看 Lavf58.12.100 $$