四川省绵阳市高新区2020-2021学年五年级下学期期末教学质量监测数学试卷

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2024-03-05
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保离★启用前【考试时间:2021年6月29日上年碳400的50】 3.的少要用()个们的正方体才能期线+个新的正方体。 绵阳市义务教育高品质发展共同体2020~221学年下期末敢学浙量监测 A,8 B.16 C,4 五年级数学试卷 14.五〔1》班学生人数在:一0人之闻,如果分成9人一盟,成是2人一组,都魏正好分完,这个 蔬有《》人. (全卷共6个大题,满分100分。和分钟完表) A,2 D.36 C,48 总分 15.一个长方体的水池,长5dm,宽4恤,深20m,如果每小时可以放进✉,要成端这一池水需 题号 总分 总分人 要()小时, 复查人 A,6 B.8 C.85 得分 得分谭卷人 三,认真思,我会填〔章空1分,共20分), 得分 评卷人 一,认真想想,我会列 16,99年10月1日,中华人民共和园成立,中国人民从此站立起案,成为新国家,新社会韵主人, (王确的在括季里打心,错试的打”,共5分)。 年12月21日,中川川人民解放军以第0军10师为主力解放了绵阳县城。【根据信息中的数 填空】 》1.个位是3、6.9的数,不一定是3的倍数 )2.古希蜡数学家高德巴林按称为“几何之父” (1)2的倍煮有( 个,3的倍数有〔)个。 》3。长方体的每一个面都不可能是正方形,正方体怕,一个面都是正方形 (2)奇数的个数是韩数个数的)。 》4。约分和通分的恢据智是分数的蒸本性历。 () 5。如果是观察一个所冠韩炎病人的体型变化情礼,应该递择条形统计图。 17.右图是一个长方体纸力伯展开图(单位:dm》,这个低盒的用料面积是 得分评卷人 巴、认真读做,段会选 》dm2. (选择正确答案的字诗填在括号里降小见2分。共20分》。 )+20 6.一个三忙较,所是5的倍数,又是2的倍数,还有因数3,这个三位数的个位上的数字是() 19,一个正方体的底而积补十方分米,它的表面积是《 )平方分米,它的体积是〔 A.0 B.2 C.5 立方分米。 速了3杯 了.用一根0cm长的接拉,正好可以得成一个长为6m。童为4cm。高为()cm的长方 20.如右图,一瓶果汁价(例满相同的9杯,小男溪周了这瓶果汁韵 体:架。 A,3 B.4 C.5 )·小女微时了这潮果汁的(》,还测下这旗果汁的 8,小华和小娟餐同样的数肾作业。小华用了、小时,小了半小时,做得快的是()。 21.1的分数单位是( 》·再通上《 》个这样的分数单位就等于最小的素数 A.个华 B.小期 C.一样快 ?.由5个小立方决拼成的立休图形,从正面看到的图形是则日士,从左面看列的图形是日 这个立体图形是( 双如果兮甘那么分s0( 25.在0里植上“>”“<·球“=”。 B.冠 10.妈期用1©%糖和100g水泡了一杯糖水,糖的面量是糖水的( 1o; O1+025 0品 c.0 24.如右图,把一块长是儿m的长方体木料放在地上。沿极直方向锯规三个大小 1 ),小正方体的表面积的和 1.等一个长方体挖去一块后,如右图,表面积《》。 相等的小正方体,原长方修占地面积是( A.麦大 B.变小 C.不变 比原来长方体的表五:增加〔)m 2.既是属数,又是通数的数是()。 25.一箱糖果有10授,其中9袋质量相同,另外1袋质量不是,轻一线,如果用天平称,至少称( A.0 B.2 C.4 次才保证找出这袋制果, 五年级数学试参第【页《共4页) 五年级数学试卷第2页(共4页)】 得分 评卷人 31.·个长方体的花盖农箱。长地80:宽是8m,高是15m,水深1m。(9分》 四、认真仔纽,我会算(共24分). 《I)这个木箱角面积行它少平力米?(3分) 26.用简便方法计算下列各鹅(每愿4分,共8分) (1)025+2+0625+3 4 c24.3.1 0客8 (2)殿这个水新装川多夕平方米的盛璃?《3分) 27,用道等式计算,写出必要的计算过程(每题4分,共州分) 1)共+3-025 2010 哈0 (3)放入·个我人木后,水小了0,2m,这个段山石的体积有多少立方米?(3分) 28,解方程(每题4分,共8分) 2。今年是业党1国以,光列小学五(3》班学到作箱“两弹被”去参起研学游活动王老 22+8 把4州款国泉水和36可乐平均分给个小组,正好分完。请你算一算,王老角最多 川以分价多少个小1?每个小组可以分御泉水和可乐各多少瓶?《6分) 得分 评卷人 五,认真想想,我会西(先]分】。 33。昨科小学举和1种株比赛,赛端,线一班达手小张和小李链情促知下,(7分》 29.按要求完减 个保、个手军线性段通民屋清蛋短计围 (1)以给出的虚线为对称轴属出三角形OAB的对释图形 姓 y 个氧 一中 10 一 (2)将三角形OAB向右平移3格,再出平移后的三角感0°A'B。 小张 145140160142 150 159 (

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