第2课《梅岭三章》课件-2023—2024学年统编版语文九年级下册

2 梅岭三章 陈毅 新课导入 一柱天南百战身,将军本色是诗人。 ——郭沫若 提问:诗中的“将军”所指何人? 陈毅 2 1.学习陈毅同志为革命献身的大无畏的牺牲精神。 2.理解诗歌意象,掌握本文用典、比喻、引用、借代等修辞手法。(重点) 3.领会本文富有表现力的词语。 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业 学习目标 历史背景 1934年10月 江西中央红军开始长征,陈毅因身负重伤,留在江西担任军事指挥。 在敌人重兵围攻下,他率部突围到江西、广东两省交界的油山和梅山(梅岭山脉的两座山)地区开展游击战争,其后坚持了将近三个年头。 陈毅所带领的游击队在梅山被敌人包围。他带着伤病伏在丛生的草木间二十多天,考虑到难以脱身,便写了三首诗藏在衣服里,作为自己的绝命诗。不久,敌人一无所获,便悻悻而去,游击队解围。 1935年春 1936年冬 4 陈毅(1901—1972),字仲弘,四川乐至人,中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人,中华人民共和国十大元帅之一。作品有《陈毅诗词选集》,代表作品《十年》后经项英等人集体修改,成为《新四军军歌》。 作者简介 作者介绍 5 作者简介 朗读课文 听读课文划分节奏 6 作者简介 朗读课文 梅岭三章 陈 毅 一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日,虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。 7 作者简介 朗读课文 一 断头/今日/意/如何? 创业/艰难/百战多。 此去/泉台/招/旧部, 旌旗/十万/斩/阎罗。 二 南国/烽烟/正/十年, 此头/须向/国门/悬。 后死/诸君/多/努力, 捷报/飞来/当/纸钱。 8 作者简介 朗读课文 三 投身/革命/即为/家, 血雨/腥风/应有/涯。 取义成仁/今日/事, 人间/遍种/自由/花。 9 作者简介 字音字形 阎罗( ) 捷报( ) 血雨腥风( ) 取义成仁 丛莽( ) 旌旗( ) y n ji xu 意为“仁义”,与“人类”的“人”区别