1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-05
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听君一习话: 大国之大,也有大国之重 观看材料并思考: 1.千家万户的事,你能想到那些事? 2.事情千头万绪,总要理出个头绪,总要依个章程。中国人办事,中国共产党办事,中国各级政府办事,都要依循哪一个总章程? 1.2 治国安邦的总章程 宪法 设置国家机构 规范权力运行 核心素养 1.政治认同:知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应职权,严格规范职权的行使;懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 2.道德修养:增强宪法意识,自觉热爱宪法、拥护宪法。 3.法治观念:了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用;认识国家基本制度和国家机构;认识权力的运行过程; 4.责任意识:用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 3 自主学习目标 1.人民行使国家权力的机关是什么? 2. 宪法是如何组织国家机构的? 3.国家机构组织和工作的原则是什么? 4.民主集中制原则主要体现在哪些方面? 5.宪法为什么要规范权力运行? 6.宪法和法律是如何规范国家权力运行? 阅读教材,标记下列问题。 一、设置国家机构 1.宪法设置国家机构的表现:(本课重点) (1)宪法明确各级国家机关的产生。【P13第一段】 宪法第三条:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督; 【即 人民与人民代表大会的关系】 探究一:解读宪法第三条 人民 人大代表 选举 组成 人民代表大会 (权力机关) ∴国家的一切权力属于人民 对人民负责,受人民监督 人大与人民、其他国家机关的关系? ①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民与人大的关系)P13 ②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人大与其他国家机关的关系)P13 背诵 8 《宪法》第五十七条:中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 《宪法》第五十八条:全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 《宪法》第五十九条:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。 《宪法》第六十条:全国人民代表大会每届任期五年。 《宪法》第六十一条:全国人民代表大会会议每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。 宪法设置国家机构 宪法授予国家机构特定职权 宪法明确国家机构的组成 宪法明确国家机构的任期 宪法明确国家机构的工作方式 目 录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构  第一节 全国人民代表大会  第二节 中华人民共和国主席  第三节 国务院  第四节 中央军事委员  第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府  第六节 民族自治地方的自治机关  第七节 监察委员会  第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 ①宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序; ②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。 (2)宪法规定国家机构的运行 目 录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构  第一节 全国人民代表大会  第二节 中华人民共和国主席  第三节 国务院  第四节 中央军事委员  第五节 地方各级人民代表大会和地方各级人民政府  第六节 民族自治地方的自治机关  第七节 监察委员会  第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 民主集中制:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度,是党的根本组织制度和领导制度。 在我国,凡是全国范畴内的重大问题、方针、政策,中央国家权力机关制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。 将那些积极、合理的、能反映问题本质的意见集中起来,形成领导的意见、决策,或在此基础上制定相应的方针、政策。 集中 只讲集中,不讲民主,造成专制独裁 专制 独裁 民主 只讲民主,不讲集中,无法形成统一意见 无政府 主义 (3)宪法规定国家机构的组织活动原则 《宪法》第三条:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 (1)宪法规定国家机构的产生:人民代表大会是人民行使国家权力的机关。我国的一切权力属于人民。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (2)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。 (3)宪法明确国

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