1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

觉得自己长高了，长大了，有了自己的思想,行为的目的性增强了，能做到自律、自省。知识更丰富了接触的人也更多了。 希望有一个舒适的学习环境，有一个温馨、和谐的班集体，希望学业有所进步，希望学到更多的知识，希望结交更多的朋友...... 人民教育出版社 七年级上册 第一单元 第一课 第一框 中学序曲                  如何理解中学新起点？ 01 中学时代对我们成长有什么重要意义？ 02 中学生活给了我们哪些成长的礼物？ 03 如何塑造全新的“我”？ 04 目录 我们应该如何度过中学生活？ 05 4          中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个 新的起点 上。       富有挑战 的课程       新奇的实验器材       丰富多彩的社团          新校园 （中学生活的新表现） 思考：成长中的每个阶段都有独特的价值和意义， 那么中学时代的独特价值和意义是什么呢？ 钱学森 问题一：这段材料是对钱学森人生中哪个阶段的描述？钱学森是怎样描述这个阶段的？ 问题二：钱学森的故事给你带来哪些启示？        我们的意志和品质 中学生活给了我们哪些成长的礼物? 新的可能 新的目标 新的挑战 思考：你知道中学生活带给我们哪些礼物和惊喜吗？ 你知道新的机会有哪些吗？新的挑战又有哪些呢？ 探究分享 新的机会 （1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 17 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断 实现自我超越 。 ③在新的环境中 ， 重新塑造一个“我” 3. 中学生活给我们带来了那些可能与挑战 ？ （成长的礼物）P6-7 ①中学生活为我们的 发展提供了多种机会。 ②进入中学， 新的目标和要求 激发着我们的 潜能，激励 着我们不断实现 自我超越 。 ③在新的环境中，我们有机会 重新塑造一个“我” 机会与挑战并存，你还将遇到哪些挑战？你准备如何面对中学生活的种种挑战？ 4.如何把握初中生活？ 珍视当下，把握机遇 ， 从点滴做起，不懈努力。 课堂练习 一、选择题 新的起点 ( )1. 七年级学生小张为参加班级举办的 “ 中学新起点 ” 绘画展览，准备了以下作品主题。你认为合适的有 ①不一样的新校园　②奇妙的实验新体验　 ③社团生活新选择　④奇装异服酷打扮 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ A ( )2.(2023 杭州模拟 ) 习近平总书记对哲学、历史、文学、音乐、体育等都有浓厚的兴趣，其很多爱好都是从中学时代就养成的。这体现了 ①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代是人生中最重要的阶段 ③人生的主要成就都是在中学时代完成的 ④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A. ①② B. ①④　 C. ①③　 　 D. ③④ B 成长的礼物 ( )3. 中学生活带给我们的成长礼物，包括 ①为我们的发展提供多种机会　②新的目标和要求激发着我们的潜能　③重新塑造一个 “ 我 ” 　④新的目标和挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ D ( )4. 对右图漫画《中学生活》认识最贴切的是 A. 与小学生活相比，中学生活有着翻天覆地的变化 B. 富有挑战的课程引领我们探索新的知识领域 C. 丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台 D. 各种各样的社会实践为我们打开认识社会之门 C ( )5“ 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ” 进入中学后，我们要重新塑造的 “ 我 ” 应该 ①活力四射，尽情享乐　②勇敢坚强，胸怀天下　 ③力争上游，超越自我　④严于律己，自私自利 A. ①②　 　 B. ②③　 C. ③④　 　 D. ①④ B $$