内容正文:
1.2 成长的不仅仅是身体
1
6.1 国家权力机关
核心素养目标
【走进课标】
知道独立思考和批判性思维的表现
【核心素养】
道德修养:发挥青春思维的长处,培养思维的独立意识,弘扬批判精神和创造精神
健全人格:通过动画等多媒体手段,使学生积极地参与到教学活动中来,在对问题的分析中理解独立;运用独立思维、批判性思维的方法,积极开发创造潜力,提高发现问题、解决问题的能力;学会与他人交往,提升交往品质
【学习重难点】
重点:对独立思考的理解;批判精神的培养。
难点:独立思考伴随着批判性思维的发展;创造潜力的开发。
2
学会独立思考
PART 01
01
3
信息时代,为我们获得信息提供了很多的便利,但也带了一些弊端。
新冠病毒会在咽喉滞留4天
网传一则“提醒”称:“新冠病毒到达肺部前会在喉咙停留4天。此时只要多喝水,用温水、盐水或醋漱口,就能消灭病毒”。
真相:
目前没有证据表明,新冠病毒会在咽喉停留4天才进入肺部。而温水、盐水和醋均没有杀灭病毒的作用,此前也已多次辟谣。
点评:病毒为啥要先停留4天?自我隔离吗?
信息时代,为我们获得信息提供了很多的便利,但也带了一些弊端。
喝柠檬绿茶可以杀死新冠病毒
微信群里流传着一条“国际顶级秘方”:“开水泡绿茶,再混合柠檬汁喝下,可以立即杀死新冠病毒,并从体内完全消除病毒。”
真相:
目前还没有科学实验证明柠檬能杀死新冠病毒。至于茶水,此前确有体外试验证明,茶水可以抑制或杀灭新冠病毒,但这并不等于“喝茶可以抑制或杀灭病毒”。从体外试验到人体试验,还有很长的路要走。
点评:柠檬绿茶涨价失败。
信息时代,为我们获得信息提供了很多的便利,但也带了一些弊端。
社保卡可以用来换钱
有传言称用社保卡可以“无抵押无担保快速贷款”,甚至还可以“借用返点”
真相:
社保卡不得转借他人使用,任何社保卡换钱的行为均涉嫌套取社保基金、非法买卖身份证件,任何单位和个人违规使用社保卡套保骗保均是违法犯罪行为。
点评:大家千万不要相信“社保卡借用返点、套现”之类的非法广告,否则一经发现,社保卡出借人与借用人都是要承担法律责任的。
思考:为什么很多人相信了这些谣言?我们要怎样辨别谣言?
随着思维能力的提升,面对未知而新奇的事物,我们需要学会独立思考。
(1)步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。
(2)随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
1、为什么要学会独立思考?P9.2
小组 探究
最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”
小刚不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这样穿,这才叫‘酷’。”
妈妈又说了几句,小刚生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”
小刚理解的“酷”是什么?你同意他的说法吗?
小刚的说法是否体现了独立思考?为什么?
根据案例,我们如何正确认识独立思考?
追求个性独特
从众,人与亦云
不能接纳他人
正确、合理意见
如此独立
独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
2、独立思考的表现要求
我认为世界是以太阳为中心的
袁隆平在挑战权威的基础上,通过多年的不屑努力,成功培育出杂交水稻。
11
培养批判精神
思维的批判性表现在哪些方面? (P10)
①对事情有自己的看法。
②敢于表达不同观点。
③敢于对不合理的事情说“不”。
④敢于向权威挑战。
培养批判精神有什么重要意义? (P11)
①有助于发现问题、提出问题,从不同角度思考问题,探索解决方案。
②能调动我们的经验,激发新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
从故事到生活
在一个被泛滥信息包围的时代,你认为真相是……
你怎么看?
(1)批判的要求?
(2)批判性思维有何重要作用?
讨论
(1)批判的要求
①要有质疑的勇气。
②有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
③要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
(2)批判性思维的作用
①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
批
判
批判性作家
郭沫若赞蒲松龄著作:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分
鲁迅:“好处说好,坏处说坏”
鲁迅
蒲松龄
方法与技能
(1)批判只针对事情本身,而不是对人的攻击。
批判是为了表明自己观点的合理性。因此,批判一种观点并不等于批判持有此观点的人。就事论事,不攻击他人,这样的批判更容易被人接受。
(2)批判要具有一定的建设性。
如果批判只是一味否定,就很难解决问题。真正的批判要有建设性,能有效地解决问题。
批判的