第一章声现象单元综合训练 --2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

第一章声现象单元综合训练 一、选择题(每题3分，共36分) 1．小明家购置了一台超声波洗碗机．餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波(　　) A．是由物体振动产生的 B．只能在水中传播 C．传播速度是3×108 m/s D．不能传递能量 2．有经验的人在打猎时，经常伏身贴地，能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物．这说明(　　) A．只有固体才能传声 B．固体能将声音放大 C．固体传声效果好 D．以上说法都不正确 3．【2023·济南】如图所示的为我国古代的一种打击乐器——磬．早在公元前5世纪，《考工记·磬氏》中就有“已上则磨其旁，已下则磨其端”的制磬技术的记述，这里的“上”“下”指的是声音的高低．利用这种技术改变的是磬发出声音的(　　) A．响度 B．音调 C．音色 D．速度 4．【2023·新疆】男女两位歌唱家分低高音声部二重唱时，两位歌唱家的声音最有可能(　　) A．音调相近 B．音色相近 C．频率相近 D．响度相近 5．关于声现象，下列说法正确的是(　　) A．人耳听不到次声波，是因为响度太小了 B．大声说话是为了提高声音的音调 C．用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量 D．关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢 6．【2023·成都中和中学期中】下列关于声现象的说法正确的是(　　) A．声波可以在真空中传播 B．发声体振幅越大，音调越高 C．“入班即静”是在声源处控制噪声 D．声呐利用次声波探测鱼群位置 7．为了探究声音产生的条件，小明设计了几个实验，你认为不能达到探究目的的是(　　) A．发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处 B．一边改变管子插入水中的深度，一边用嘴吹管的上端 C．敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面 D．敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊 8．小文和同学去电影院观看电影．在影院里，他们还感受到许多物理知识，如“影院的墙面有很多小孔”．以下物体与“影院墙面的小孔”有相同作用的是(　　) ①天坛公园圜丘；②在大会议室挂窗帘，铺设地毯；③呼叫远处的人时，手在嘴上呈喇叭形；④居民区多植树种草． A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．【2023·临沂期中】下列对声现象的描述中，应用物理知识解释正确的是(　　) A．“轻声细语”说明声音的响度较大 B．“余音绕梁，三日不绝”是回声现象 C．“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁 D．“大雪过后，万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失 10．在实际生活中，人们常常利用回声来测距离．一座高山，看上去很近，但走了好久还走不到，“望山走死马”，距离有多远呢？不妨请“回声阿哥”来帮个忙：对着高山大喊一声，听一下回声，记下两声之间的时间间隔，就可以估算出距离了．如果一人对着高山呼喊，经过10 s后听到回声(声速为340 m/s)，那么我们可以断定(　　) A．高山距离我们1 700 m B．高山距离我们3 400 m C．高山距离我们170 m D．高山距离我们340 m 11．小明和小华读出a、o、e三个拼音字母，利用软件采集到的数据如下表所示，分析可知(　　) 字母 小明 小华 a 109.2 Hz 261.2 Hz o 115.4 Hz 279.0 Hz e 120.5 Hz 282.8 Hz A．小明声音音调低 B．小明声音响度大 C．小华声音音调低 D．小华声音响度大 12．如图所示，相同的水中录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A录到的有高、低音，B录到的只有低音．由此可以推测在海洋中传播较远距离的声音是(　　) A．频率较低的 B．音调较高的 C．能量较小的 D．响度较小的 二、填空题(每空2分，共26分) 13．唱歌、鼓掌、踏步、牙齿相叩，身体的不同部位可以发出各种声音．鼓掌声是由于空气________产生的；鼓掌声比牙齿相叩的声音传得更远，是因为鼓掌声的________更大；很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的频率________(填“高”或“低”)． 14．【2023·河南】小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示．对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中________振动产生的．依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近________(填“左”或“右”)端音调越高． 15．蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的________不同，同时还可以根据声音的________来大致判断周围同学离他的远近．(均填“响度”“音调”或“音色”) 16．中国特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们