2024年中考物理专题讲义——压强

2024年中考物理专题讲义——压强 知识点归纳 知识点1 压力 1. 定义：垂直作用在物体表面的力叫压力。 2. 产生条件：只有相互接触且又发生挤压的物体之间才有压力。 3. 方向：压力的方向与受力物体的表面即指向被压物体。 4. 大小：压力并不都是由重力产生的，因此压力的大小并不一定与重力大小相等，有时甚至无关。在水平面时，F=G。 5. 作用点：在被压物体的接触面上。 知识点2 探究影响压力作用效果的因素 1. 实验原理：物体受到压力发生的形变量越大，压力作用效果越明显。 2. 实验方法 （1）控制变量法：分别控制压力和受力面积两个变量。 （2）转换法：用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。 3. 实验结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 知识点3 压强 1. 定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。 2. 公式：p=F/S。通常用p表示压强，F表示压力，S表示受力面积。 3. 单位：国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕（Pa）。1Pa=1N/m2 4. 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 5. 对压强计算公式的理解 （1）定义式p=F/S普遍适用于任何求压强的情况。 （2）国际单位制中F的单位是N，S的单位是m2，p的单位是Pa，计算时要注意单位的统一性。 （3）公式中的受力面积S是指两个物体相互接触的那部分面积，而并不一定是受压物体的表面积。 知识点4 柱状固体的压强 放置在水平地面的柱状固体压力F=G,V=sh，所以p=ρgh。因此对于放置在水平地面的柱状固体，计算压强时出了用公式p=F/S外，还可以用p=ρgh，其中ρ为密度，h为高度。 知识点5 增大或减小压强 1. 增大压强的方法：（1）保持受力面积不变，增大压力。（2）保持压力不变，减小受力面积。（3）同时增大压力或减小受力面积。 2. 减小压力的方法：（1）保持受力面积不变，减小压力。（2）保持压力不变，增大受力面积。（3）同时减小压力和增大受力面积。 提升练习 一、单选题 1．下列现象中，与大气压无关的是（　　） A．用吸管吸饮料 B．马德堡半球实验 C．塑料吸盘“粘”在墙上 D．拦河坝“下宽上窄” 2．下面对强压的理解正确的是（　　） A．物体密度越大，对接触面的压强就越大 B．物体体积越大，对接触面的压强就越大 C．物体重力直大，对接触面的压强就越大 D．压力一定时，受力面积越大，产生压强越小 3． 厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是（　　） A．饮料通过吸管被“吸”进嘴里 B．客车行驶时窗帘被“吸”出窗外 C．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 D．拔罐时，火罐能“吸”在人体上 4．一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB，则（） A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法判断 5．我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器.2012年6月30日成功挑战7000m深度．不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”在海面以下不断下潜时，下列说法正确的是（　　） A．下潜过程中所受海水压强不变 B．下潜过程中所受浮力不变 C．匀速下潜时，其重力大于浮力 D．下潜过程中没有被压扁，是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等 6．如图是北美草原犬鼠洞穴的横截面示意图．它有两个出口，当风吹过隆起洞口A表面时，风速较大，吹过平坦洞口B时，风速较小，从而给洞中的犬鼠带去习习凉风．则下列有关洞内风向分析正确的是（　　） A．风总是B口吹入A口吹出 B．风总是A口吹入B口吹出 C．风总是AB口同时吹入 D．风有时从A口吹入，有时从B口吹入 7．海上舰艇护航编队在距离较近时，通常采用“前后”队形而非“左右并排”队形进行护航，下列现象中与其原理相同的是（　　） A．马德堡半球实验 B．高原上用普通锅不易煮熟米饭 C．骆驼的宽大脚掌使其不易陷入流沙 D．列车进站时乘客应在黄线区域外候车 8．如图甲是总质量相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的惜景，图乙、丙、丁是利用海绵、小桌、砝码探究影响压力作用效果的实验，下列说法正确的是（　　） A．甲图中步行者对雪地的压力比较大 B．甲图中滑雪者和步行者对雪地单位面积的压力相等 C．若要探究滑雪者和步行者对雪地压力的作用效果应该选择乙与丙进行模拟研究 D．若要探究滑雪者和步行者对雪地压力的作用效果应该选择丙与丁进行模拟研究 二、填空题 9．生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。图（a）所示为紫砂茶壶，壶嘴和壶身构成了一个　 　；图（b）所示为注射器，用它抽取药液时应用了　 　的知识。 10．如图所示，小明用手指压铅