内容正文:
16.2:二次根式的乘除
【考点梳理】
考点一:二次根式的乘法 考点二:二次根式的除法
考点三:二次根式的乘除混算 考点四:最简二次根式的判断
考点五:化为最简二次根式问题 考点六:已知最简二次根式求参数
考点七:二次根式乘除综合问题
知识点一:二次根式的乘法法则
.=(a≥0,b≥0)即:二次根式相乘,把被开方数相乘,根指数不变
(1) 进行二次根式的乘法运算时,一定不能忽略其被开方数a,b均为非负数这一条件。
(2) 推广 ①..=(a≥0,b≥0,c≥0)
②a.c=ac
③乘法交换律和结合律在二次根式的乘法中任然可应用。
知识点二、二次根式乘法法则的逆用
=.(a≥0,b≥0)即积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积
利用这个性质可以把二次根式化简,在进行二次根式的化简运算时,先将被开方数进行因式分解或因数分解,然后再将能开得尽方的因式或因数开方后移到根号外。
知识点三、二次根式的除法法则
=(a≥0,b>0)即:二次根式相除,把被开方数相除,根指数不变。
注:(1)a必须是非负数,b必须是正数,式子才成立。若a,b都是负数,虽然>0,有意义,但,在实数范围内无意义;若b=0,则无意义。
(2)如果被开方数是带分数,应先将其化成假分数,如必须先化成,以免出现=×这样的错误。
知识点四、二次根式除法法则的逆用
=(a≥0,b>0)即商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根。
注:公式中的a,b可以是数,也可以是代数式,但必须满足a≥0,b>0。公式中的a,b是限制公式右边的,对公式的左边,只要≥0即可。例如计算,不能写为=,而应写为===。
当被开方数是带分数时,应先把它化成假分数。
知识点五、最简二次根式的概念
★满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式。
(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
★化简二次根式的一般方法
方法
举例
将被开方数中能开得尽方的因数或因式进行开方
==2,==xy2
化去根号下的分母
若被开方数中含有带分数,应先将带分数化成假分数
===或====
若被开方数中含有小数,应先将小数化成分数
===或====
被开方数是多项式的要先进行因式分解
===(x2+y2)
题型一:二次根式的乘法
1.(2023上·山西晋中·八年级校考)下列计算正确的有( )
①
②
③
④.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】根据二次根式的性质判断,即可得到答案.
【详解】解:,即①计算错误,②计算正确;
,即③计算正确,④原计算错误;
则正确的个数为2个,
故选:B.
【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握二次根式性质是解题关键.
2.(2024下·全国·八年级随堂练习)计算:
(1);
(2);
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了二次根式的乘法法则,熟练运用法则进行化简是解决问题的关键.
(1)根据二次根式的乘法法则计算即可求解;
(2)根据二次根式的乘法法则计算即可求解.
【详解】(1)
;
(2)
.
3.(2024下·全国·八年级随堂练习)计算:
(1);
(2);
【答案】(1)14
(2)8
【分析】本题考查了二次根式的乘法法则,熟练运用法则进行化简是解决问题的关键.
(1)根据二次根式的乘法法则计算即可求解;
(2)根据二次根式的乘法法则计算即可求解.
【详解】(1)
.
(2)
.
题型二:二次根式的除法
4.(2023上·广东揭阳·八年级惠来县第一中学校考阶段练习)下列各式的计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】此题考查了二次根式的运算,根据二次根式的性质化简和二次根式除法依次计算各项后即可解答,熟练掌握二次根式的化简和二次根式除法运算法则是解题的关键.
【详解】、,此选项计算错误,不符合题意;
、,此选项计算错误,不符合题意;
、,此选项计算错误,不符合题意;
、,此选项计算正确,符合题意;
故选:.
5.(2024下·全国·八年级假期作业)计算:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】解:(1)原式.
(2)原式.
(3)原式.
6.(2023·上海·八年级假期作业)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)根据二次乘法法则计算即可;
(2)根据二次除法法则计算即可;
(3)根据二次乘法法则计算即可;
(4)根据二次除法法则计算即可.
【详解】(1)解:
(2)解:
(3)解:
(4)解:
【点睛】本题主要考查二次根式的乘除法,熟练掌握二次根式的乘除法法则是解题的关键.
题型三:二次根式的乘除混算
7.(2024下·安徽蚌埠·八年级校