Unit 5 Amazing things-【追梦之旅·初中英语铺路卷】2023-2024学年七年级下册英语(译林版 河南专版)

2024-04-09
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内容正文:

Unit 5  Amazing things Part 1 􀳆 单词 􀳆 名词:birth 出生,诞生  earth 地球;大地  back 后部;背部 fat 脂肪  fact 事实 动词:reply 答复,回答  leave 离开  happen 发生  pick 拾起 wonder 琢磨,想知道;感到诧异  search 搜查,搜寻,搜索 形容词:same 同一的,相同的  usual 通常的,平常的 strange 奇怪的;陌生的  weak 虚弱的,无力的 surprised 吃惊的,惊讶的 副词:as 和……一样  suddenly 突然  quickly 迅速地,飞快地 carefully 仔细地,认真地;小心地  later 随后,后来 ago 以前 代词:anybody 任何人  nobody( =no one)没有人,无人 himself 他自己   everything 每件事,每样事物,一切   somebody 某人,有人 􀳆 短语 􀳆 stop doing sth. 停止做某事  as usual 照例;像往常一样 turn around 转身;(使)翻转  on one’s / the way 在……路上 say to oneself 自言自语  pick up 拿起,举起  sit down 坐下 run away 逃离,跑开  the day before yesterday 前天 􀳆 语法 􀳆 1. 我们用一般过去时来谈论在过去发生的动作或存在的状态。 在一般过去时的句子中,常带有明显的表示过去时间的状语, 如:just now,yesterday,last night / week / month / year 等。 例:I made the bed just now. 我刚刚把床铺好。 2. 动词过去式的构成规则 (1)规则变化: ①在动词原形后直接加 ed。 如:listen—listened  open—opened ②以不发音的 e 结尾的动词,直接加 d。 如:arrive—arrived  like—liked ③以辅音字母加 y 结尾的动词,去掉 y,再加 ied。 如:worry—worried ④重读闭音节且末尾仅有一个辅音字母的动词,先双写这 个辅音字母,再加 ed。 如:drop—dropped (2)不规则变化: 有些动词构成过去式是不规则变化,需要特殊记忆,要多 下功夫,才能牢记不忘。 如: cost—cost  put—put  come—came  ring—rang make—made  send—sent  do—did  buy—bought 3. stop doing sth. 停止做某事;stop to do sth. 停下来去做另一 件事;stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事。 例:Stop talking! Let’s begin our class now! 停止说话! 现在我们开始上课! Mary stopped to pick me up. 玛丽停下来让我搭车。 We should stop the villagers from cutting down trees. 我们应该阻止村民们砍伐树木。 一、根据句意及汉语提示完成句子。 (5 分) 1. We are in the         (相同的) school. 2. Please         (回答) to my question. 3. He is a         (奇怪的) person and he often says to him- self. 4. I always do my homework         (认真地) . 5. We are very         (惊讶的) at the news. 二、用所给单词的适当形式填空。 (5 分) 1. Let’s stop         (pick) up the rubbish and have a rest. 2. She will         ( leave) Beijing for London today. 3. On         ( they) way

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