第9课 第2框 文化发展的基本路径(word教参)-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中政治必修4 哲学与文化(统编版2019)

2024-03-05
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内容正文:

第二框 文化发展的基本路径 主干知识的理解、识记 (一)坚定理想信念 坚持以人民为中心 1.总体要求 (1)发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 (2)发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 2.坚持以人民为中心 (1)依靠人民 原因 人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉 要求 要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩 (2)为了人民 原因 人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的 要求 发展中国特色社会主义文化,必须加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益,生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶 (二)立足时代之基 回答时代问题 1.文化发展要立足时代之基的原因 (1)每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。 (2)文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。 2.文化发展要回答时代之问的原因 (1)文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。 (2)问题是时代的声音,只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 (三)融通不同资源 实现综合创新 1.总体要求 发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 2.具体要求 (1)我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。 (2)既向内看,深入研究关系国计民生的重大课题,又向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题;既向前看,准确判断中国特色社会主义发展趋势,又向后看,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 (3)通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。 重难问题的探究、释解 [议题材料] 材料一 “我们的文艺是为什么人的?”这是发人深思的提问。“我们的文学艺术都是为人民大众的。”这是振聋发聩的回答。八十多年前,毛泽东同志发表《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》)中所提出的这个问题,是文艺创作的根本问题。八十多年来,一代代文艺工作者,在《讲话》精神的指引和鼓舞下,深入生活、深入基层,向实践学习、拜人民为师,与人民群众打成一片,创作了大批为中国老百姓喜闻乐见的,具有中国风格和中国气派的优秀文化作品。“为人民大众”,成为中国进步文艺的一个重要特征。坚持以人民为中心的创作导向,要求广大文艺工作者以谦卑之态面对人民、以真诚之心面对生活、以虔敬之意面对文艺创作。文艺工作者只有摆正与人民、与生活、与艺术的关系,才能走上创作的坦途,迎来事业的辉煌。我们相信,始终与人民同行、与时代共进的广大文艺工作者,一定能自觉坚持以人民为中心的创作导向,创作出更多更好的精神食粮,为建设社会主义文化强国贡献聪明才智。 材料二 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设,从党和国家事业发展全局的高度,深刻回答了“为什么建设生态文明”“建设什么样的生态文明”“怎样建设生态文明”等重大理论和实践问题,推动生态文明建设和生态环境保护从实践到认识发生历史性、转折性、全局性变化,形成了习近平生态文明思想。十年来,习近平生态文明思想深入人心,各地区各部门完整、准确、全面贯彻新发展理念,绿色日益成为经济社会高质量发展的鲜明底色。从“两山银行”到“生态搬迁”,从“文旅生态产业”到构建“GEP核算体系”,各地在探索“两山”转化路径方面的实践成果不断涌现,“绿水青山就是金山银山”成为乡村振兴的主旋律。    [问题探究] 1.文艺工作者深入生活、深入基层,向实践学习、拜人民为师,与人民群众打成一片。这说明了什么? 提示:人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不

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