9.2 文化发展的基本途径（导学案）政治统编版必修4

9.2文化发展的基本途径（导学案） 知识积累:坚定理想信念、坚持以人民为中心；立足时代之基，回答时代之问；融通不同资源，实现综合创新等。 科学精神:辩证处理古今中外文化的关系，融通不同资源，实现综合创新。 政治认同:坚持人民群众文化发展的主体地位。 公共参与：坚持以人民为中心的创作导向。 重点：坚定理想信念、坚持以人民为中心；立足时代之基，回答时代之问；融通不同资源，实现综合创新等。 难点：融通不同资源，实现综合创新。 第二框 文化发展的基本途径 阅读教材，完成以下问题： 1.坚定理想信念，坚持以人民为中心 （1）发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义 ___________________，坚持以 ___________________ 为中心，把增进人民福祉、促进 ___________________ 作为出发点和落脚点。 （2）必须坚持____________。坚持对____________的坚定信仰、对________________________ 的坚定信念，坚定 ___________自信、_____________自信、______________自信、______________ 自信。 （3）_________是文化发展的____________，文化发展要依靠人民。要坚持____________的创作导向，贴近人民的_____________________，热情讴歌人民群众的伟大实践。 （4）____________是文化成果的最终享有者和受益者。加强 ___________________ 建设，实现好、维护好、发展好人民群众 _________ 文化权益，让文化发展成果更好地惠及人民群众。 2.立足时代之基，回答时代问题 （1）每一种文化都是特定时代的产物，是____________的展现。文化作品只有符合人类历史前进的____________，具有鲜明的____________，才能具有恒久的魅力。 （2）文化创新和发展的关键是回答____________，完成____________。只有立足____________、解决特定的____________，才能推动社会进步。 3.融通不同资源，实现综合创新 （1）发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通 ___________________ 各种资源，特别是要把握好___________________、国外优秀文化等资源。 （2）坚持 ___________________、吸收外来、面向未来。 ①___________________，深入研究关系国计民生的重大课题。 ②___________________，积极探索关系人类前途命运的重大问题。 ③___________________，准确判断中国特色社会主义发展趋势。 ④___________________，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 （3）通过___________________，形成__________________________________的社会主义文化。 【答案】 1理想信念；人民；人的全面发展；自信自立；马克思主义；中国特色社会主义；道路；理论；制度；文化；人民；主体；以人民为中心；精神生活；人民；社会公共文化服务体系；基本文化权益。 2.时代精神；时代潮流；时代特色；回答时代问题，完成时代任务；时代；时代问题。 3.古今中外；中华优秀传统文化；国外优秀文化；不忘本来；向内看；向外看；向前看；向后看；综合创新，民族的科学的大众。 【解析】教材基础知识，解析略。 探究一：坚定理想信念 坚持以人民为中心 【环节1】 展示电影《欢迎来龙餐馆》相关剧照或短视频片段，创设情境：一间战火中的中餐馆、一碗中餐，为什么既能打动国内观众，也能引发海外观众共情？ 设问：一部聚焦小人物、讲一碗热饭的电影，为什么会赢得中外观众的认可？发展中国特色社会主义文化，应当沿着怎样的路径？ 【环节2】 影片叙事特点：聚焦小人物，不塑造超级英雄 影片主角徐福，不是天生英雄，只是为还债远赴海外谋生的普通厨师。故事不写大人物战争博弈，镜头对准战乱下流离的难民、普通平民、底层小人物，展现普通人对安稳生活、一碗热饭的渴望 设问： 1. 影片把镜头对准战乱里的普通百姓，这体现文化创作坚持什么导向？ 2. 文艺创作依靠谁、为了谁？ 探究二：立足时代之基 回答时代之问 时代背景：当今世界局部冲突不断，文明隔阂、战争创伤是全球性时代课题 《欢迎来龙餐馆》不是单纯讲一个过去的故事，而是立足当下时代现实：当今局部战乱频发、文明对立、冲突撕裂普通人的生活。影片借龙餐馆这个小窗口，回答时代问题：如何看待战争？不同文明之间如何相处？和平为什么珍贵？ 设问：1.影片为什么选择 “战乱背景下普通人的生存” 这个故事？为什么放在今天上映能引发广泛共鸣？ 2.如果脱离当今世界的现实，单纯虚构一个脱离现实的故事，作品还有力量吗？ 探究三：融通不同资源 实现综合创新 龙餐馆的文化内核：中式美食文化+人类共通人性+现代电影叙事 1.不忘本来：依托中华饮食文化、东方 “和而不同”、民以食为天的中华优秀传统文化；中国人朴素善良、守望相助的价值底色。 2.吸收外来：故事场景在异国，接纳不同种族、信仰的人物；借鉴现代国际现实主义电影叙事手法，跳出国产海外题材 “英雄说教” 老套路，用人类共通情感实现跨文化共情，吸收人类文明共同价值。 3. 面向未来：探索中国故事国际化表达，用一餐一饭、小人物故事讲中国善意，探索文明交流互鉴的新方式。 设问：《欢迎来龙餐馆》如何做到不忘本来、吸收外来、面向未来？ 第二框 文化发展的基本途径 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念。 文化复古主义与全盘西化 文化创新和发展的关键是回答时代的问题，完成时代的任务。 发展中国特色社会主义文化要融通古今中外各种资源 1.坚定理想信念 以人民为中心 2.立足时代之基 回答时代之问 发展中国特色社会主义文化，必须坚持自信自立 人民是文化发展的主体，要坚持以人民为中心的创作导向。 每一种文化都是特定时代的产物 3. 融通不同资源 实现综合创新 要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。 1．近年来，江苏省发起了一场城市足球联赛（简称“苏超”）。赛事设计“本土化”、参与球员的草根化、政府与民间玩梗、经济强省的支撑和丰富的地方文化资源……让“苏超”一夜之间火遍大江南北。依据材料，“苏超”爆火得益于（   ） ①立足于地方实际，扩大地方文化影响力 ②依托经济优势，坚持文化与经济融合发展 ③站稳人民立场，满足人民美好文化需要 ④推动文化交流，消除地域文化之间的差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：将“扩大地方文化影响力”作为原因，混淆了因果逻辑，赛事的“本土化设计”“结合地方文化资源”是“苏超”爆火的原因，而“扩大地方文化影响力”是“苏超”爆火后带来的积极结果，①排除。 ②：“苏超”有经济强省的支撑，这表明其依托了江苏省的经济优势，将文化与经济融合发展，从而推动了赛事的火爆，②正确。 ③：参与球员的草根化、政府与民间玩梗，体现了站稳人民立场，满足人民美好文化需要，③正确。 ④：地域文化之间的差异是客观存在的，不能消除，④排除。 故本题选C。 2．位于云南省腾冲市和顺古镇的和顺图书馆，诞生于1928年。该馆一直坚持以免费开放和利用为主的办馆理念，从几平方米的阅读社发展到占地6000余平方米的现代化乡村图书馆，成为全年向社会开放的综合性公共图书馆。和顺常住人口不足8000人却有近3000人办理了借书证。和顺图书馆的这一举措有利于（   ） ①繁荣文化市场丰富居民的文化生活        ②让文化发展成果更好地惠及人民群众 ③实现经济效益和社会效益有机统一        ④让人民精神文化生活不断迈上新台阶 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：和顺图书馆是免费开放的公共文化服务设施，不属于文化市场的商业范畴，因此“繁荣文化市场”的说法不成立，①错误。 ②：免费开放的图书馆让当地居民能够便捷地获取文化资源，体现了文化发展成果惠及人民，②正确。 ③：该图书馆坚持免费开放，不以营利为目的，不涉及经济效益，③错误。 ④：图书馆的发展和免费开放，能够丰富居民的精神文化生活，提升文化素养，④正确。 故本题选D。 3．辽宁是中华文明的重要发祥地之一。我们要深入挖掘文物和辽宁地域文化内涵，研发深受群众喜爱的系列文创产品，为引领群众深刻感悟历史文化提供重要载体。这说明文化发展要（   ） A．坚定理想信念 B．坚持以人民为中心 C．立足时代之基 D．反对文化复古主义 【答案】B 【详解】A：题干中未涉及坚定理想信念相关内容，A排除。 B：“研发深受群众喜爱的系列文创产品，为引领群众深刻感悟历史文化提供重要载体”，体现出文化发展围绕群众展开，坚持以人民为中心，B正确。 C：题干重点强调满足群众需求，未突出立足时代之基，C排除。 D：题干没有提及文化复古主义相关内容，D排除。 故本题选B。 4．徐悲鸿先生在他的花鸟小品中，既注重西洋画派的造型感和技法，也延承了中国文人画讲究“以形写神，意在画外”的精髓。作品《鹊松》构图新颖，线条连贯流畅，画面疏密有致，气通意足。材料体现了（   ） ①文化创作需要融通不同资源进行创新 ②文化交融可以推动当代中国文化发展 ③每一种文化都被打上了深刻的时代烙印 ④建设文化强国要增强中华文化影响力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：《鹊松》的创作既注重西洋画派的造型感和技法，也延承了中国文人画讲究“以形写神，意在画外”的精髓，这体现了文化创作需要融通不同资源进行创新；也表明通过文化交融，能够积极借鉴别国别民族文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，①②入选。 ③④：材料强调通过文化交融可以推动文化发展。选项说法均正确，但材料没有体现文化和时代的关系，没有体现中华文化的影响力，③④排除。 故本题选A。 5．2026年3月，某短视频平台发起“非遗新说”挑战赛，鼓励用户用现代说唱、街舞等形式改编传统戏曲片段。活动上线一个月，投稿量突破200万条，其中一段将秦腔与电子音乐结合的短视频播放量过亿。但也有专家批评：“部分改编为了追求流量，过度消解了传统戏曲的艺术规范和审美内核，变成了‘挂着非遗招牌的娱乐秀’。非遗传承既要‘活’起来，更要‘正’下去。”上述材料启示我们，在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展中（   ） ①要立足于时代实践，但不能以娱乐化取代文化的价值内核 ②现代传播手段是文化创新的根本途径，能够最大程度扩大文化影响力 ③要坚持“守正”与“创新”相统一，在尊重文化发展规律的基础上进行创新 ④文化创新的主体是专业艺术工作者，普通用户的参与可能导致文化低俗化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：材料中既有成功的创新案例，也有专家批评过度娱乐化的问题，启示我们要立足于时代实践，但不能消解价值内核，正确。 ②：文化创新的根本途径是立足于社会实践，现代传播手段是重要途径或手段，但不是“根本途径”，排除。 ③：既要创新（活起来），又要守正（正下去），启示我们要坚持守正与创新相统一，尊重文化发展规律，正确。 ④：文化创新的主体是人民群众，普通用户的参与是文化创新的重要力量，不能因为出现部分问题就否定其作用，且“可能导致低俗化”不是必然，该选项以偏概全且观点错误，排除。 6．沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。这启示我们对待外来文化要（   ） ①坚持胸怀天下，保持开放心态 ②坚持博采众长，实现融合趋同 ③立足时代之基，吸收一切成果 ④立足中国国情，实现交流互鉴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：沈绣常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。这启示我们对待外来文化要坚持胸怀天下，保持开放心态，①正确。 ②：文化具有多样性，实现融合趋同的说法错误，②错误。 ③：立足时代之基，吸收外来文化的有益成果，而不是一切成果，③错误。 ④：沈绣是苏州刺绣流派中的一支，典型地体现了东西方艺术的结合。这启示我们对待外来文化要立足中国国情，实现交流互鉴，④正确。 故本题选B。 7．习近平总书记强调，建设文化强国要不断提升中华文化影响力。推进国际传播格局重构，创新开展网络外宣，构建多渠道、立体式对外传播格局，更加主动地宣介中国主张、传播中华文化、展示中国形象。为此要（    ） ①深化文化体制机制改革激发创新创造活力，转文化资源优势为发展优势 ②以社会主义核心价值观为引领发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化 ③创造融通多种文化特质的新文化，推动中华文化“走出去”更“走进去” ④加强党中央对文化工作的集中统一领导，汇聚起文化强国建设强大合力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②③：材料强调要不断提升中华文化影响力，需要推动中华文化宣传，以社会主义核心价值观为引领发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化；创造融通多种文化特质的新文化，推动中华文化“走出去”更“走进去”，②③符合题意。 ①④：材料强调要构建对外传播格局，更加主动地宣介中国主张、传播中华文化、展示中国形象。而深化文化体制机制改革激发创新创造活力，转文化资源优势为发展优势，加强党中央对文化工作的集中统一领导，汇聚起文化强国建设强大合力，有利于文化强国建设，但没有强调中华文化对外传播，①④不符合题意。 故本题选C。 8．我国加入《保护非物质文化遗产公约》的20年来，古老非遗更好的融入了现代生活。探索打造“非遗+节庆”“非遗+演艺”“非遗+研学”等文旅创新项目，《非遗里的中国》《非遗公开课》等节目深受群众喜爱……上述做法体现了在非遗保护中要（   ） ①通过融通古今中外不同文化资源，实现综合创新 ②立足时代，推动优秀传统文化创造性转化创新性发展 ③依靠人民，将人民群众的实践作为文化创作的源泉 ④展现中国形象，增强中华文明国际传播力影响力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：材料强调我国古老非遗文化，未涉及外来文化，“融通古今中外不同文化资源”表述不准确，①排除。 ②③：古老非遗更好的融入了现代生活，探索打造“非遗+节庆”“非遗+演艺”“非遗+研学”等文旅创新项目，《非遗里的中国》《非遗公开课》等节目深受群众喜爱。表明在非遗保护中要既要立足时代，推动优秀传统文化创造性转化创新性发展；又要依靠人民，将人民群众的实践作为文化创作的源泉，②③正确。 ④：材料未体现中华文明国际传播力影响力，④排除。 故本题选C。 9．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记立足民族复兴战略高度，为新时代文艺事业锚定航向、擘画蓝图。 定航向、正导向，指出“文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力”。 谈创作、论方法，指出“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活”“深刻反映我们这个时代的历史巨变，描绘我们这个时代的精神图谱”。 讲品位、重艺德，指出“广大文艺工作者要把个人的道德修养、社会形象与作品的社会效果统一起来，坚守艺术理想，追求德艺双馨”。 把握传承和创新的关系，指出“学古不泥古、破法不悖法，让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉”。 结合材料，运用“文化发展的基本路径”知识，谈谈新的历史条件下如何繁荣发展社会主义文艺。 【答案】①坚定理想信念，坚持以人民为中心。文艺创作要坚守艺术理想，扎根人民、扎根生活。②立足时代之基，回答时代问题，文艺创作要深刻反映时代的历史巨变，描绘时代的精神图谱。③融通不同资源，实现综合创新。文艺创作要坚守中华文化立场，传承中华优秀传统文化。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求考生结合材料，运用“文化发展的基本路径”知识，谈谈新的历史条件下如何繁荣发展社会主义文艺。考生结合材料，用相关知识回答即可。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活→可运用文化发展的基本路径知识，从坚定理想信念，坚持以人民为中心的角度分析说明繁荣发展社会主义文艺的措施。 关键词②： 深刻反映我们这个时代的历史巨变，描绘我们这个时代的精神图谱→可运用文化发展的基本路径知识，从立足时代之基、回答时代问题的角度分析说明繁荣发展社会主义文艺的措施。 关键词③： 学古不泥古、破法不悖法，让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉→可运用文化发展的基本路径知识，从融通不同资源、实现综合创新的角度分析说明繁荣发展社会主义文艺的措施。 第三步：整合信息，组织答案。 1．本节课核心知识（结合课堂知识总结）：_________________________________________________ 2．今日错题 / 不懂的内容：_______________________________________________________________ 3．出错 / 听不懂的原因：□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 4．我的改进小计划： _________________________________________________________________________________________ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 9.2文化发展的基本途径（导学案） 知识积累:坚定理想信念、坚持以人民为中心；立足时代之基，回答时代之问；融通不同资源，实现综合创新等。 科学精神:辩证处理古今中外文化的关系，融通不同资源，实现综合创新。 政治认同:坚持人民群众文化发展的主体地位。 公共参与：坚持以人民为中心的创作导向。 重点：坚定理想信念、坚持以人民为中心；立足时代之基，回答时代之问；融通不同资源，实现综合创新等。 难点：融通不同资源，实现综合创新。 第二框 文化发展的基本途径 阅读教材，完成以下问题： 1.坚定理想信念，坚持以人民为中心 （1）发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义 ___________________，坚持以 ___________________ 为中心，把增进人民福祉、促进 ___________________ 作为出发点和落脚点。 （2）必须坚持____________。坚持对____________的坚定信仰、对________________________ 的坚定信念，坚定 ___________自信、_____________自信、______________自信、______________ 自信。 （3）_________是文化发展的____________，文化发展要依靠人民。要坚持____________的创作导向，贴近人民的_____________________，热情讴歌人民群众的伟大实践。 （4）____________是文化成果的最终享有者和受益者。加强 ___________________ 建设，实现好、维护好、发展好人民群众 _________ 文化权益，让文化发展成果更好地惠及人民群众。 2.立足时代之基，回答时代问题 （1）每一种文化都是特定时代的产物，是____________的展现。文化作品只有符合人类历史前进的____________，具有鲜明的____________，才能具有恒久的魅力。 （2）文化创新和发展的关键是回答____________，完成____________。只有立足____________、解决特定的____________，才能推动社会进步。 3.融通不同资源，实现综合创新 （1）发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通 ___________________ 各种资源，特别是要把握好___________________、国外优秀文化等资源。 （2）坚持 ___________________、吸收外来、面向未来。 ①___________________，深入研究关系国计民生的重大课题。 ②___________________，积极探索关系人类前途命运的重大问题。 ③___________________，准确判断中国特色社会主义发展趋势。 ④___________________，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 （3）通过___________________，形成__________________________________的社会主义文化。 探究一：坚定理想信念 坚持以人民为中心 【环节1】 展示电影《欢迎来龙餐馆》相关剧照或短视频片段，创设情境：一间战火中的中餐馆、一碗中餐，为什么既能打动国内观众，也能引发海外观众共情？ 设问：一部聚焦小人物、讲一碗热饭的电影，为什么会赢得中外观众的认可？发展中国特色社会主义文化，应当沿着怎样的路径？ 【环节2】 影片叙事特点：聚焦小人物，不塑造超级英雄 影片主角徐福，不是天生英雄，只是为还债远赴海外谋生的普通厨师。故事不写大人物战争博弈，镜头对准战乱下流离的难民、普通平民、底层小人物，展现普通人对安稳生活、一碗热饭的渴望 设问： 1. 影片把镜头对准战乱里的普通百姓，这体现文化创作坚持什么导向？ 2. 文艺创作依靠谁、为了谁？ 探究二：立足时代之基 回答时代之问 时代背景：当今世界局部冲突不断，文明隔阂、战争创伤是全球性时代课题 《欢迎来龙餐馆》不是单纯讲一个过去的故事，而是立足当下时代现实：当今局部战乱频发、文明对立、冲突撕裂普通人的生活。影片借龙餐馆这个小窗口，回答时代问题：如何看待战争？不同文明之间如何相处？和平为什么珍贵？ 设问：1.影片为什么选择 “战乱背景下普通人的生存” 这个故事？为什么放在今天上映能引发广泛共鸣？ 2.如果脱离当今世界的现实，单纯虚构一个脱离现实的故事，作品还有力量吗？ 探究三：融通不同资源 实现综合创新 龙餐馆的文化内核：中式美食文化+人类共通人性+现代电影叙事 1.不忘本来：依托中华饮食文化、东方 “和而不同”、民以食为天的中华优秀传统文化；中国人朴素善良、守望相助的价值底色。 2.吸收外来：故事场景在异国，接纳不同种族、信仰的人物；借鉴现代国际现实主义电影叙事手法，跳出国产海外题材 “英雄说教” 老套路，用人类共通情感实现跨文化共情，吸收人类文明共同价值。 3. 面向未来：探索中国故事国际化表达，用一餐一饭、小人物故事讲中国善意，探索文明交流互鉴的新方式。 设问：《欢迎来龙餐馆》如何做到不忘本来、吸收外来、面向未来？ 第二框 文化发展的基本途径 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念。 文化复古主义与全盘西化 文化创新和发展的关键是回答时代的问题，完成时代的任务。 发展中国特色社会主义文化要融通古今中外各种资源 1.坚定理想信念 以人民为中心 2.立足时代之基 回答时代之问 发展中国特色社会主义文化，必须坚持自信自立 人民是文化发展的主体，要坚持以人民为中心的创作导向。 每一种文化都是特定时代的产物 3. 融通不同资源 实现综合创新 要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。 1．近年来，江苏省发起了一场城市足球联赛（简称“苏超”）。赛事设计“本土化”、参与球员的草根化、政府与民间玩梗、经济强省的支撑和丰富的地方文化资源……让“苏超”一夜之间火遍大江南北。依据材料，“苏超”爆火得益于（   ） ①立足于地方实际，扩大地方文化影响力 ②依托经济优势，坚持文化与经济融合发展 ③站稳人民立场，满足人民美好文化需要 ④推动文化交流，消除地域文化之间的差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．位于云南省腾冲市和顺古镇的和顺图书馆，诞生于1928年。该馆一直坚持以免费开放和利用为主的办馆理念，从几平方米的阅读社发展到占地6000余平方米的现代化乡村图书馆，成为全年向社会开放的综合性公共图书馆。和顺常住人口不足8000人却有近3000人办理了借书证。和顺图书馆的这一举措有利于（   ） ①繁荣文化市场丰富居民的文化生活        ②让文化发展成果更好地惠及人民群众 ③实现经济效益和社会效益有机统一        ④让人民精神文化生活不断迈上新台阶 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 3．辽宁是中华文明的重要发祥地之一。我们要深入挖掘文物和辽宁地域文化内涵，研发深受群众喜爱的系列文创产品，为引领群众深刻感悟历史文化提供重要载体。这说明文化发展要（   ） A．坚定理想信念 B．坚持以人民为中心 C．立足时代之基 D．反对文化复古主义 4．徐悲鸿先生在他的花鸟小品中，既注重西洋画派的造型感和技法，也延承了中国文人画讲究“以形写神，意在画外”的精髓。作品《鹊松》构图新颖，线条连贯流畅，画面疏密有致，气通意足。材料体现了（   ） ①文化创作需要融通不同资源进行创新 ②文化交融可以推动当代中国文化发展 ③每一种文化都被打上了深刻的时代烙印 ④建设文化强国要增强中华文化影响力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．2026年3月，某短视频平台发起“非遗新说”挑战赛，鼓励用户用现代说唱、街舞等形式改编传统戏曲片段。活动上线一个月，投稿量突破200万条，其中一段将秦腔与电子音乐结合的短视频播放量过亿。但也有专家批评：“部分改编为了追求流量，过度消解了传统戏曲的艺术规范和审美内核，变成了‘挂着非遗招牌的娱乐秀’。非遗传承既要‘活’起来，更要‘正’下去。”上述材料启示我们，在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展中（   ） ①要立足于时代实践，但不能以娱乐化取代文化的价值内核 ②现代传播手段是文化创新的根本途径，能够最大程度扩大文化影响力 ③要坚持“守正”与“创新”相统一，在尊重文化发展规律的基础上进行创新 ④文化创新的主体是专业艺术工作者，普通用户的参与可能导致文化低俗化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．沈绣是苏州刺绣流派中的一支，它的独特之处是常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法，使得绣品立体感强、生动逼真，典型地体现了东西方艺术的结合。这启示我们对待外来文化要（   ） ①坚持胸怀天下，保持开放心态 ②坚持博采众长，实现融合趋同 ③立足时代之基，吸收一切成果 ④立足中国国情，实现交流互鉴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．习近平总书记强调，建设文化强国要不断提升中华文化影响力。推进国际传播格局重构，创新开展网络外宣，构建多渠道、立体式对外传播格局，更加主动地宣介中国主张、传播中华文化、展示中国形象。为此要（    ） ①深化文化体制机制改革激发创新创造活力，转文化资源优势为发展优势 ②以社会主义核心价值观为引领发展壮大主流价值、主流舆论、主流文化 ③创造融通多种文化特质的新文化，推动中华文化“走出去”更“走进去” ④加强党中央对文化工作的集中统一领导，汇聚起文化强国建设强大合力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．我国加入《保护非物质文化遗产公约》的20年来，古老非遗更好的融入了现代生活。探索打造“非遗+节庆”“非遗+演艺”“非遗+研学”等文旅创新项目，《非遗里的中国》《非遗公开课》等节目深受群众喜爱……上述做法体现了在非遗保护中要（   ） ①通过融通古今中外不同文化资源，实现综合创新 ②立足时代，推动优秀传统文化创造性转化创新性发展 ③依靠人民，将人民群众的实践作为文化创作的源泉 ④展现中国形象，增强中华文明国际传播力影响力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记立足民族复兴战略高度，为新时代文艺事业锚定航向、擘画蓝图。 定航向、正导向，指出“文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力”。 谈创作、论方法，指出“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活”“深刻反映我们这个时代的历史巨变，描绘我们这个时代的精神图谱”。 讲品位、重艺德，指出“广大文艺工作者要把个人的道德修养、社会形象与作品的社会效果统一起来，坚守艺术理想，追求德艺双馨”。 把握传承和创新的关系，指出“学古不泥古、破法不悖法，让中华优秀传统文化成为文艺创新的重要源泉”。 结合材料，运用“文化发展的基本路径”知识，谈谈新的历史条件下如何繁荣发展社会主义文艺。 1．本节课核心知识（结合课堂知识总结）：_________________________________________________ 2．今日错题 / 不懂的内容：_______________________________________________________________ 3．出错 / 听不懂的原因：□概念不会 □审题马虎 □思路没掌握 4．我的改进小计划： _________________________________________________________________________________________ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $