第2课 第2框 运动的规律性（word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中政治必修4 哲学与文化（统编版2019）

第二框　运动的规律性 目题逐解(一)——规律是客观的 主干知识的理解、识记 1．运动的含义 哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2．物质与运动的关系 (1)物质是运动的物质。世界上一切事物都处于运动和变化之中。运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。 (2)运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在的。 3．运动是有规律的 (1)规律的含义：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 微点拨：图示规律的含义 (2)规律的客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。 (3)规律的普遍性：规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。 重难问题的探究、释解 [议题材料] 蝗虫总是成群飞行，但在高速飞行时却不会发生碰撞，这是因为它们的大脑处理电子和化学信号的方式很独特。受此启发，科学家们成功研发出一项能够有效防止车辆碰撞的革命性技术。据介绍，这种传感器已经被安装在机器人身上进行测试，机器人利用该设备可以确定道路方向以及与外部物体进行交互。 [问题探究] 1．结合材料，说明“成功研发出一项能够有效防止车辆碰撞的革命性技术”是怎样体现物质与运动的关系的。 提示：物质是运动的物质，运动是物质的运动。科学家成功研制出一项革命性技术，表明人的思维、人的认识是运动变化的，这种运动是以人脑为载体的。在物质和运动的关系上，我们要坚持唯物主义、反对唯心主义，坚持辩证法、反对形而上学。 2．结合材料，运用规律的相关知识，分析说明人们能够发明车辆防撞技术的客观原因。 提示：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律既是普遍的，又是客观的。人们能够发明车辆防撞技术，是认识、尊重、利用客观规律的结果。 |升维理性认识| 1．物质和运动的关系 关　系 理　解 强　调 误 区 物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式 任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质 侧重强调物质离不开运动 离开运动谈物质会导致形而上学 运动是物质的运动，物质是运动的承担者 任何运动都有自己的承担者或者叫载体。脱离物质载体的运动是不存在的 侧重强调运动离不开物质 离开物质谈运动会导致唯心主义 2．规律的客观性和普遍性原理 原理 ①规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭 ②规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律 方法论 ①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律 ②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类 回眸析材料：车辆防撞技术的研发成功是科技的进步，体现了认识的深化和发展，体现了对事物规律的尊重和利用。 　 基础小题的训练、评价 一、澄清微点的判断题 (1)运动是物质的唯一特性和存在方式。(　 ) 提示：×　运动是物质固有的根本属性和存在方式，物质的唯一特性是客观实在性。 (2)运动就是物体从一个位置移动到另一个位置。(　 ) 提示：×　哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程，位置移动是其表现之一，二者不能等同。 (3)规律和规则都是客观的，不以人的意识为转移。(　 ) 提示：×　规律是客观的，规则是人脑对规律的主观反映，规则的形式是主观的，内容是客观的。 (4)自然界和人类社会的规律是客观的，人的思维中的规律是主观的。(　 ) 提示：×　规律既是普遍的也是客观的，自然界、人类社会和人的思维中的规律都是客观的。 (5)规律是客观的，意味着规律是永恒不变、无条件的。(　 ) 提示：×　客观物质发生变化时，规律也会发生变化。规律是客观的，但其存在和发生作用是有条件的。 二、教材资料的发掘题 1．(教材P21“阅读与思考1”改编题)“日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉；寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。”《周易》中的这句话主要说明(　 ) ①运动是物质的运动　②运动是物质的唯一特性，是永恒的　③运动是物质固有的根本属性和存在方式　④自然界的运动、变化和发展有其固有的规律 A．①②　 B．①③　 C．②④　 D．③④ 解析：选D　材料体现了物质是运动的物质，物质离不开运动，不体现运动是物质的运动，①不符合题意。客观实在性是物质的唯一特性，②错误。材料体现了运动是物质固有的根本属性和存在方式，也说明自然界的运动、变化和发展有其固有的规律，③④正确。 2．(教材P21“阅读与思考2”改编题)《坛